试论汉语国际推广视域中的“汉语桥”比赛

发布时间：2017-09-04 19:08

  本文关键词：试论汉语国际推广视域中的“汉语桥”比赛

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【摘要】：随着中国经济的快速发展和中国国际影响力的提高,世界范围内开始掀起一股学习汉语的热潮。“汉语热”不仅带动了中国文化的传播,还为中国带来了一次在世界上树立新形象的机遇——通过借助汉语国际推广让世界看到中国的和平、友好以及悠久的传统,也使那些怀有偏见的人可以通过了解中国文化而改变对中国的看法。总之,“汉语热”使中国文化更进一步地走向了世界,越来越多的人开始了解并热爱中国文化。而“汉语桥——世界大学生中文比赛”作为汉语国际推广的明星产品,自首届举办至今,已经走过了十三个年头,引起了世界各国大学生的重视和广泛参与的热情,也取得了良好的推广效果。本文从“汉语桥”这一语言文化赛事着手研究,分析它在汉语国际推广中的作用。全文分为四个部分。第一部分的引言主要从本文的研究背景、研究内容、研究意义以及研究现状四个方面来论述。第二部分主要介绍汉语桥的发展概况,分别从“汉语桥”节目定位的变化、比赛内容的变化、比赛地位及影响力的发展三方面展开陈述。第三部分从“汉语桥”比赛的发展概况着手,分析“汉语桥”比赛的特点以及“汉语桥”比赛在汉语国际推广中三大优势。第四部分的重点是谈论汉语桥比赛在汉语国际推广中的作用,它的作用主要体现在三个方面,一是彰显中国文化的吸引力和感召力,二是促进文化的传播和交流,三是加快汉语走向世界的步伐。总而言之,笔者认为“汉语桥”相关比赛的举办,向世界传递了中国的价值观、中国的特色文化,对汉语的国际推广起了重大的作用,让世界了解了一个真实的中国、包容的中国。同时也拉近了中国和世界的距离,促进了多元文化的和谐发展。
【关键词】：汉语桥 汉语国际推广 文化传播
【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-8
• 第1章 引言8-12
• 1.1 研究背景8-9
• 1.1.1 语言文化的全球化趋势日益明显8
• 1.1.2 全球范围的“汉语热”持续升温8-9
• 1.2 研究内容9
• 1.3 研究意义9-10
• 1.4 研究现状10-12
• 第2章 “汉语桥”比赛的发展概况12-18
• 2.1 “汉语桥”节目定位的变化12-13
• 2.1.1 “汉语桥”比赛宗旨的定位演变12
• 2.1.2 “汉语桥”比赛的受众定位的发展12-13
• 2.2 “汉语桥”比赛内容的变化13-15
• 2.2.1 “汉语桥”比赛主题的变化13
• 2.2.2 “汉语桥”比赛节目形式的变化13-15
• 2.3 “汉语桥”比赛地位及影响力的发展15-18
• 第3章 “汉语桥”比赛的特点及其在汉语国际推广中的优势18-24
• 3.1 “汉语桥”比赛的特点18-20
• 3.1.1 影响力逐年提高18
• 3.1.2 提升了参赛选手对中华文化的理解程度18-19
• 3.1.3 时代气息浓郁19
• 3.1.4 富有趣味性19-20
• 3.2 “汉语桥”比赛在汉语国际推广中的优势20-24
• 3.2.1 通过寓教于乐的方式,习得汉语和中国文化20-21
• 3.2.2 通过以情动人的方式,感受学习汉语带来的感动和温情21-22
• 3.2.3 通过融合国家叙事的静和大众审美的动,使汉语的推广更容易被接受22-24
• 第4章 “汉语桥”比赛在汉语国际推广中的作用24-32
• 4.1 有利于彰显中国文化的吸引力和感召力24-27
• 4.1.1 中国特色文化元素凸显极大文化魅力24-26
• 4.1.2 实地体验中国文化,感受真实的中国26-27
• 4.2 有利于促进文化的传播与交流27-29
• 4.2.1 中国价值观的传递促进文化的传播27-28
• 4.2.2 文化差异的体现促进多元文化融合28-29
• 4.3 有利于加快汉语走向世界的步伐29-32
• 4.3.1 汉语桥选手以实际行动促进了汉语在世界的推广29-30
• 4.3.2 汉语桥提供了交流学习经验、展示学习成果的平台30
• 4.3.3 汉语桥成为中国民众了解海外汉语推广成效的窗口30-32
• 结语32-34
• 参考文献34-36
• 致谢36-38
• 攻读硕士学位期间的成果38

【参考文献】

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1 冯凌宇;;汉语国际推广与中国公共外交[J];长江论坛;2010年06期

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本文编号：793300