留学生汉语伴随性动作表达结构的习得研究

发布时间：2017-09-05 01:34

  本文关键词：留学生汉语伴随性动作表达结构的习得研究

  更多相关文章： 伴随性动作表达结构 留学生 习得顺序 偏误分析

【摘要】：本研究以汉语伴随性表达结构“(一)边A(一)边B”、“一面A一面B”、“又A又B”、“连A带B”为研究对象,分析其语法、语义、语用功能,进而考察留学生对此结构的习得情况,尝试排列出习得顺序,分析偏误类型,探讨偏误成因,并为汉语伴随性表达结构的教学提出相关建议。本文首先介绍了选题意义、理论依据和文章结构。接着,从本体和习得两个方面回顾了有关汉语伴随性表达结构研究的文献,发现前人在习得方面研究的不足,提出本文的研究思路。本文对汉语伴随性表达结构的语法、语义、语用功能进行了整理。在此基础上,本文对外国人汉语习得动态作文语料库、暨南大学留学生书面语语料库以及HSK动态作文语料库中检索到的1402条有效语料进行统计和分析,考察习得情况,并重点对暨南大学留学生书面语语料库中检索到的868条有效语料进行分阶段的统计和分析。通过统计数据,采用正确使用相对频率法和阶段计分法得出“(一)边A(一)边B”、“一面A一面B”、“又A又B”、“连A带B”的习得顺序为:(一)边A(一)边B又A又B连A带B,“一面A一面B”暂不确定,并通过试卷答题情况对该结果进行再次验证。然后,对留学生产生的偏误进行归类,并从目的语自身的复杂性、母语负迁移以及教材编写的缺陷三个方面探讨偏误成因。最后,尝试对汉语伴随性表达结构的教学和教材编写提出建议。
【关键词】：伴随性动作表达结构 留学生 习得顺序 偏误分析
【学位授予单位】：上海交通大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要6-8
• ABSTRACT8-14
• 第一章 引言14-16
• 1.1 选题意义14
• 1.2 理论依据及研究方法14-15
• 1.3 论文结构15-16
• 第二章 文献综述16-20
• 2.1 伴随性动作表达结构定义与本文研究范围16
• 2.2 伴随性动作表达结构本体研究综述16-18
• 2.2.1 单个格式的研究16-18
• 2.2.2 多个格式的对比研究18
• 2.3 伴随性动作表达结构二语习得研究综述18-19
• 2.4 小结19-20
• 第三章 伴随性动作表达结构的多角度分析20-28
• 3.1 伴随性动作表达结构语法结构分析20-23
• 3.1.1 主语一致性的分析20
• 3.1.2 A和B的选择类型20-23
• 3.2 伴随性动作表达结构语义功能分析23-26
• 3.2.1 整个格式的结构语义23-24
• 3.2.2 A和B的语义关系和顺序24-26
• 3.3 伴随性动作表达结构语用功能分析26-28
• 第四章 习得顺序与数据统计分析28-41
• 4.1 语料来源与整理28-29
• 4.1.1 语料来源28
• 4.1.2 语料整理28-29
• 4.2 使用频次及偏误率29-34
• 4.2.1 使用频次统计和说明29-30
• 4.2.2 总体偏误率30-32
• 4.2.3 分阶段习得数据统计与分析32-34
• 4.3 四个伴随性动作表达结构的习得顺序研究34-36
• 4.4 试卷答题情况分析36-41
• 第五章 偏误分析与原因探讨41-56
• 5.1 偏误类型研究41-42
• 5.2 语法偏误42-47
• 5.2.1 误加42-44
• 5.2.2 误代44-46
• 5.2.3 错序46-47
• 5.3 语义误代偏误47-51
• 5.4 偏误原因探讨51-54
• 5.4.1 伴随性动作表达结构自身的复杂性51-52
• 5.4.2 母语的负迁移52
• 5.4.3 教材编写的缺陷52-54
• 5.5 教学建议54-56
• 第六章 结论56-58
• 6.1 研究成果56
• 6.2 研究局限56-58
• 参考文献58-60
• 附录：汉语伴随性动作表达结构测试问卷60-63
• 致谢63-64
• 攻读硕士学位期间发表的学术论文64

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 熊子延;文章表达结构新论[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);1996年05期

2 郝福合;;作表语的“all+名词”表达结构例析[J];科技英语学习;2008年12期

3 张友宁;论公文的表达结构[J];淮阴师范学院学报(哲学社会科学版);1999年06期

4 ;[J];;年期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 贺雪霏;留学生汉语伴随性动作表达结构的习得研究[D];上海交通大学;2015年

2 张燕;河南上蔡方言非现实表达结构研究[D];河南大学;2014年

3 杨霞;试论“什么”否定表达结构[D];渤海大学;2014年

，

本文编号：795038