真语文:以语用为目标
本文关键词:真语文:以语用为目标
更多相关文章: 语用学 汉语言文字特点 语文课程 语文教学 思维能力 审美能力培养 引导学生 语用能力 训练学 语文教育
【摘要】:正所谓语用,即语言文字运用。语文的本体是语言文字,语文应是学习语言文字运用的课程。教师在语文课上要着眼于语用教语文,学生在语文课上要着力于语用学语文,使语文课的教学过程切实成为训练语言文字运用的过程,引导学生和语言文字亲密接触,和语言文字构成的文本对话,让学生在文本的字里行间穿行,品味语言,体味文字,学会语言文字运用。因此,真语文就要以语用为宗旨,将语言文字运用作为语文教学的基本立足点,把训练学生语言文字运用的技能和提高学生语言文字素养作为语文课程的基本目标和任务。
【作者单位】: 山东师范大学文学院;
【关键词】: 语用学 汉语言文字特点 语文课程 语文教学 思维能力 审美能力培养 引导学生 语用能力 训练学 语文教育
【基金】:国家社会科学重点课题“中小学语文教育改革研究”(批准号AHA120009)子课题“语文教育观研究”的阶段性研究成果
【分类号】:H193
【正文快照】: 所谓语用,即语言文字运用。语文的本体是语言文字,语文应是学习语言文字运用的课程。教师在语文课上要着眼于语用教语文,学生在语文课上要着力于语用学语文,使语文课的教学过程切实成为训练语言文字运用的过程,引导学生和语言文字亲密接触,和语言文字构成的文本对话,让学生在
【共引文献】
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