日本留学生汉语语气副词习得偏误分析及教学建议

发布时间：2017-09-17 09:33

  本文关键词：日本留学生汉语语气副词习得偏误分析及教学建议

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【摘要】：语气副词是指在句中表示语气的副词,对整个语句起到的修饰作用,通常用来表示说话人或句子主体的语气态度和个人评价等。因为这类副词数量众多、语义深远、用法比较灵活、利用率高,而且这类副词与其他的副词相比,有其独有的特征,所以语气副词在对外汉语教学中是比较重要的部分,而且学习起来具有一定的难度。为了指导教学,本文从在等级大纲和教材中选取了53个常用语气副词进行整理归纳和研究。同时,利用汉语水平考试(HSK)的资料库,搜集日本留学生学习和运用语气副词过程中所产生的偏误例句,运用偏误分析法、对比分析法开展调查,总结出语气副词出现偏误的类型,并且详细分析了日本留学生使用这类副词时出现偏误的原因。本文依据有关文献和自身的经验,总结了编写教材时处理语气副词的相关原则和在课堂上的教学建议。希望本文能对对日汉语教学提供帮助。
【关键词】：语气副词 对外汉语教学 偏误原因 教学建议
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 绪论9-15
• 第一章 汉语语气副词概述15-22
• 第一节 语气副词的定义及类别15-18
• 一、语气副词定义15
• 二、语气副词的类别15-18
• 第二节 语气副词在句子中的位置分布18-20
• 一、“语气副词+主语+谓语”格式18-19
• 二、“主语+语气副词+谓语”格式19-20
• 三、“语气副词,主语+谓语”格式20
• 四、“主语+谓语,语气副词”格式20
• 第三节 语气副词的语用功能20-22
• 一、改变疑问句性质21
• 二、使句子语气色彩分明21-22
• 第二章 日本留学生习得汉语语气副词偏误分析22-39
• 第一节 关于汉语语气副词的偏误调查22-23
• 第二节 偏误类型23-31
• 一、误加型偏误23-25
• 二、遗漏型偏误25-27
• 三、误代型偏误27-30
• 四、错序型偏误30-31
• 第三节 偏误原因分析31-39
• 一、母语负迁移31-33
• 二、语气副词自身难度的影响33-34
• 三、目的语知识负迁移34-36
• 四、工具书和教材编写的影响36-37
• 五、学习策略的影响37-39
• 第三章 对外汉语语气副词教学建议39-48
• 第一节 对外汉语教材编写的建议39-41
• 第二节 对汉语语气副词的教学建议41-48
• 一、加强语言对比41-44
• 二、培养学习者的语感44-45
• 三、整体和个体相结合45-46
• 四、针对日本留学生性格进行教学46-48
• 结语48-50
• 参考文献50-52
• 附录52-53
• 致谢53

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3 宋t熝，

本文编号：868657