外语专业学习改变刻板印象

发布时间：2017-09-28 23:07

  本文关键词：外语专业学习改变刻板印象

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【摘要】：以256名外语专业及非外语专业大学生为受试,调查他们对中国人、美国人、德国人以及日本人的刻板印象,运用刻板印象内容模型对数据进行对比分析。实验结果表明:外语专业受试与非外语专业受试对中国人的内群偏好相当。此外,德语专业及日语专业受试对各自的目的语宗主国国民表现出一定程度的偏好;但没有发现英语专业受试对美国人的偏好。
【作者单位】： 厦门大学外文学院;南京大学外国语学院;
【关键词】： 外语专业 社会化 跨文化 社会认同 刻板印象
【基金】：教育部人文社科研究规划项目“中德跨文化语篇中他者与自我的互融建构”(09YJA740061)
【分类号】：H09
【正文快照】： 一、研究背景及理论基础分类是人类认知活动中的一个基本现象,将个体的集合划分为不同的群体就是社会范畴化。面对复杂的外部世界,为了最大化地利用有限的认知资源,我们将人、物依据不同的维度进行划分,从而得到特定的类别,以快速地提取先前的经验来进行新的活动。社会心理学

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本文编号：938573