心理学视角下的外语教学研究——评《外语学与教的心理学原理》

发布时间：2017-10-01 10:07

  本文关键词：心理学视角下的外语教学研究——评《外语学与教的心理学原理》

  更多相关文章： 外语教学 心理学视角 心理学原理 外语语言 被教育者 学习语言 教学事业 学习过程 经济全球化 外语教育心理学

【摘要】：正经济全球化的不断推广,促成了外语教学事业的进一步深入。在心理学视角下,展开对外语语言教学的相关性研究,不仅可以从外语学习者角度,深入了解各位被教育者在学习语言过程中的实际情况,还可以从外语教育者的视角,明确外语教学的基础理论与具体实践间的相互关系,并且从中整理归纳出科学合理的教学方式,在外语学与教两个方面,做出教育者这一对象的个人努力,为未来的外语语言教学事业奠定重要的基础。而在张庆宗的《外语学与教的心理学原理》中,主要是以心
【作者单位】： 黄冈师范学院外国语学院;
【关键词】： 外语教学;心理学视角;心理学原理;外语语言;被教育者;学习语言;教学事业;学习过程;经济全球化;外语教育心理学;
【分类号】：H09
【正文快照】： 经济全球化的不断推广,促成了外语教学事业的进一步深入。在心理学视角下,展开对外语语言教学的相关性研究,不仅可以从外语学习者角度,深入了解各位被教育者在学习语言过程中的实际情况,还可以从外语教育者的视角,明确外语教学的基础理论与具体实践间的相互关系,并且从中整理

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