勿让信息技术丧失外语学科意识
本文关键词:勿让信息技术丧失外语学科意识
更多相关文章: 外语学科 外语教学 折中主义 顺序结构 预设性 网络教学模式 信息技术 教学效果 常规媒体 网络化环境
【摘要】:正网络化环境下的外语教学固然为教师大行折中主义之道开辟了广阔的前景,但是,它的一些潜在负面影响同样不可小视。倘若一味地依赖网络教学模式及其体系,泛化博采众长、为我所用的原则,就容易将外语教学的理论研究过于简单化、庸俗化,成为无思想的经验主义之谈。由于课件通常已设计成连贯完整的环节,按照其顺序结构,上课往往会一个键到底,预设性和程序性强,教师教学时就会想方设法将学生的思路引到
【作者单位】: 河北工业大学外国语学院;
【关键词】: 外语学科;外语教学;折中主义;顺序结构;预设性;网络教学模式;信息技术;教学效果;常规媒体;网络化环境;
【分类号】:G434;H09
【正文快照】: 网络化环境下的外语教学固然为教师大行折中主义之道开辟了广阔的前景,但是,它的一些潜在负面影响同样不可小视。倘若一味地依赖网络教学模式及其体系,泛化博采众长、为我所用的原则,就容易将外语教学的理论研究过于简单化、庸俗化,成为无思想的经验主义之谈。由于课件通常已
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,本文编号:1077459
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