语文教学的人文支点
本文关键词:语文教学的人文支点
【摘要】:语文难教,不仅因为语文自身的丰富性与复杂性,更因为我们没有准确把握语文之"文"的人文内涵。只有准确地把握了语文之"文"的人文内涵,理解了语文是什么;抓住了语文教学的人文支点,理清了语文应该教什么,才有可能解决语文怎么教的问题。
【作者单位】: 九江职业大学师范学院;
【关键词】: 语文教学 人文内涵 人文支点
【分类号】:H193
【正文快照】: 引言语文难教是业内公认的。怎样才能教好语文?这看起来是个技术问题,实际上是个理论问题——它涉及到语文之“文”究竟是什么的问题。所以,要探讨怎样教好语文,我们必须从探讨语文之“文”的内涵开始。一、语文之“文”的形式之争语文之“文”究竟是什么?自从1950年“语文”
【共引文献】
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,本文编号:1082073
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