夸张的感受质同一性

发布时间：2017-11-01 03:19

  本文关键词：夸张的感受质同一性

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【摘要】：哲学原理"同一性"与认知结合的夸张研究十分匮乏。本文把莱布尼茨的"同一性"作为哲学指导纲领,以"感受质随附"为认知的具体解读模式,全面分析夸张中的感受质如何在人类惯势性类—属思维的作用下,在不可分辨和等价定律的操作中,完成感受质和表述之间在意义上达成同一性的执行过程。
【作者单位】： 哈尔滨理工大学;
【关键词】： 感受质 同一性 夸张
【基金】：教育部人文社科研究项目“言外转喻的加强联想模式构建研究”(11YJC740166) 黑龙江省教育厅教改项目“英语专业阅读课程策略主导-生成认知教学模型构建研究实践”(JG2014010777) 哈尔滨理工大学实践教学环节项目“英语专业语言技能认知教学模型操作实践”(ZHJG52015042026)的阶段性成果
【分类号】：H030
【正文快照】： 1引言“夸张”旨在将特定的某意向故意夸大、缩小或者虚拟一种实际不存在的境况以喻其极,本质上是极度“言过其实”(《中华辞海》)。这里有两点认识:(1)主观意向性是夸张的运作触发点;(2)夸张不仅是“言过其实”,也可能是“言非其实”。“言过其实”是“言”超越“实”,“言非

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本文编号：1125015