基础教育职前外语教师实践性知识的习得途径

发布时间：2017-11-14 01:35

  本文关键词：基础教育职前外语教师实践性知识的习得途径

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【摘要】：当前,很多师范院校外语教育专业毕业生在进入岗位以后,不知道如何把先进的教育理念和方法运用到实际教学当中去,这在某种程度上导致了教师教育理念与教育教学实践相脱节的现象,也深深地影响着他们职后专业水平的提高。基于此,本文提出了教师培养的实践性知识。职前外语教师只有躬身于实践,在实践中多体验、多反思、多感悟,才能习得实践性知识,进而促进他们职后的专业发展。
【作者单位】： 山东日照市外国语学校;曲阜师范大学翻译学院;
【分类号】：H09
【正文快照】： 近年来,外语教师专业化发展已成为外语界备受关注的热点。我国外语教师培养的培训者大部分是高等院校的理论工作者,他们对比较前沿的教育理念、方法进行过深刻而又系统的研究和探讨,都有自己独到而新颖的观点和见解,但是对中小学、特别是基础外语教育改革的实际情况却不是很熟

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