少数民族双语教师汉字笔画规范书写的教学研究
本文关键词:少数民族双语教师汉字笔画规范书写的教学研究
【摘要】:文章运用参与观察的质性方法,研究了少数民族双语教师汉字笔画书写不规范的特征,阐述了问题解决的途径及理论依据。在教学中运用Walker的课程统整模式作为课程设计的框架,将"汉字笔画规范书写"作为主要概念(big idea)和核心议题,统整书法、汉字构形学和汉字本体理论知识进行课程设计,通过单元化探索式的课程与教学实践,有效提高了少数民族双语教师汉字笔画规范书写的认识水平和书写技能。
【作者单位】: 华东师范大学艺术学院美术学系;新疆师范大学初等教育学院;
【基金】:教育部人文社会科学青年基金项目“新疆少数民族汉字认知过程研究——以维吾尔族为例”(10YJC880066)
【分类号】:H193
【正文快照】: 1.问题的提出之所以研究这个问题,是因为以维吾尔族为主体的新疆少数民族双语教师(以下简称“双语教师”)汉字笔画书写表现出诸多不规范的特征,这些特征不仅影响汉字的规范书写,也往往会导致汉字书写偏误的发生,在双语教师培训中如果对此问题不给予纠正,那么“讹误”在他们的
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 朱志平,哈丽娜;波兰学生暨欧美学生汉字习得的考察、分析和思考[J];北京师范大学学报(社会科学版);1999年06期
2 夏迪娅·伊布拉音;;维吾尔族学生汉字习得偏误分析[J];汉语学习;2007年04期
3 周健,尉万传;研究学习策略 改进汉字教学[J];暨南大学华文学院学报;2004年01期
4 王宁;系统论与汉字构形学的创建[J];暨南学报(哲学社会科学);2000年02期
5 胡英;;关于预科维吾尔族、哈萨克族学生书写形别字的偏误分析[J];民族教育研究;2009年01期
6 费锦昌;;现代汉字笔画规范刍议[J];世界汉语教学;1997年02期
7 万业馨;;从汉字研究到汉字教学[J];世界汉语教学;2004年02期
8 方晓华;;新疆少数民族汉语教学新模式探析[J];语言与翻译;2008年01期
9 于晶晶;武金峰;;少数民族预科生汉字书写偏误探析[J];语言与翻译;2009年02期
10 张积家;汉字词认知过程中整体与部分关系论[J];自然辩证法通讯;2002年03期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 彭泽润,袁先锋,丘冬;中国20世纪以来关于语言结构的理论研究[J];北华大学学报(社会科学版);2004年02期
2 商韬;董江华;;兵团少数民族教师双语培训中存在的问题与对策[J];兵团教育学院学报;2010年03期
3 常荣;董鹏;;古今汉字构造理论之对比研究[J];滨州职业学院学报;2011年02期
4 俞咏梅;汉语的结构模式是形声模式——兼论汉语学字本位理论的语言学意义[J];长春师范学院学报;2005年10期
5 杨月蓉;;论对外汉字教学中字与词的关系[J];重庆工商大学学报(社会科学版);2010年01期
6 李艳萍;;关于《汉语强化培训教程》的教学思考[J];太原城市职业技术学院学报;2011年11期
7 俞咏梅;;汉语学现代转型的前提批判[J];东北师大学报;2006年01期
8 沈卫红;;中日汉字习得对比[J];外国语言文学;2006年03期
9 陈蔚松;;折笔分类与数字信息[J];中国文字研究;2009年00期
10 常荣;董鹏;;古今汉字构造理论之对比研究[J];高职论丛;2011年01期
中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 施家炜;;国内汉语第二语言习得研究二十年[A];对外汉语教学的全方位探索——对外汉语研究学术讨论会论文集[C];2004年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 刘艳清;清代“六书”学研究[D];陕西师范大学;2010年
2 刘翔;汉字生成系统构建探索[D];西南大学;2011年
3 张智慧;基于对外汉字教学的汉字构形理论应用研究[D];河北师范大学;2011年
4 沈芸;古写本《群书治要·后汉书》异文研究[D];复旦大学;2010年
5 张素格;海峡两岸CJK字符集差异字形研究[D];河北大学;2011年
6 刘靖年;汉字结构研究[D];吉林大学;2011年
7 林源;《说文解字》心部字研究[D];复旦大学;2004年
8 冯靓芸;《汉书》通假研究[D];复旦大学;2005年
9 陈婷珠;殷商甲骨文字形系统再研究[D];华东师范大学;2007年
10 吴勇毅;不同环境下的外国人汉语学习策略研究[D];上海师范大学;2007年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 李攀;支架式汉字教学模式[D];上海外国语大学;2010年
2 哈琴;双语背景下的少数民族汉语教师专业发展研究[D];华东师范大学;2010年
3 高正方;西周金文非声合体字构形分析[D];河北师范大学;2010年
4 吴焕宝;非汉字文化圈留学生汉字教学对策研究[D];东北师范大学;2010年
5 苏海菊;论汉字的性质特点在对外汉字教学中的应用[D];南昌大学;2010年
6 杨晓燕;儿童与成人的错误记忆发展机制研究[D];山东师范大学;2011年
7 于海波;泰山石经文字研究[D];鲁东大学;2011年
8 刘瑜;对外汉语教学中汉字认读层次教学法研究[D];湖北工业大学;2011年
9 焦英杰;汉字理据及其在教学中的应用[D];吉林大学;2011年
10 李蓉若;初级阶段非洲留学生汉字偏误分析及对策研究[D];西南大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 施正宇;外国留学生字形书写偏误分析[J];汉语学习;2000年02期
2 刘居红;;对外国学生汉字书写偏误的分析——兼谈汉字教学[J];喀什师范学院学报;2008年02期
3 杜同惠;;留学生汉字书写差错规律试析[J];世界汉语教学;1993年01期
4 肖奚强;;外国学生汉字偏误分析[J];世界汉语教学;2002年02期
5 柳燕梅;江新;;欧美学生汉字学习方法的实验研究——回忆默写法与重复抄写法的比较[J];世界汉语教学;2003年01期
6 尤浩杰;;笔画数、部件数和拓扑结构类型对非汉字文化圈学习者汉字掌握的影响[J];世界汉语教学;2003年02期
7 韩布新;汉字识别中部件的频率效应[J];心理科学;1998年03期
8 高定国,钟毅平,曾铃娟;字频影响常用汉字认知速度的实验研究[J];心理科学;1995年04期
9 舒华,张厚粲;成年熟练读者的汉字读音加工过程[J];心理学报;1987年03期
10 张武田,冯玲;关于汉字识别加工单位的研究[J];心理学报;1992年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 雷经国;苗学杰;;双语教育目的定位与实施路径[J];中国民族教育;2010年10期
2 刘方旭;;黔西南州布依族双语教育实施现状与展望[J];兴义民族师范学院学报;2010年05期
3 刘新莉;;关于新疆双语教育的几点思考[J];福建党史月刊;2011年02期
4 许崇富;;新疆双语教育研讨会综述[J];新疆教育学院学报;2011年01期
5 赵德忠;;新疆双语教育的若干思考——在新疆双语教育研讨会上的讲话[J];新疆教育学院学报;2011年01期
6 蒋竞莹;;对财经类高等院校实施双语教育的思考[J];学理论;2011年27期
7 鲁新民;;从双语教师的特殊素养出发构建双语教学师资发展的机制[J];新疆教育学院学报;2011年04期
8 孟蕾;王瑾;;加拿大和美国的双语教育及其对中国的启示[J];学理论;2011年35期
9 叶小军;;我国双语教育存在的问题及对策[J];中国民族教育;2013年01期
10 胡昊华;;美国《双语教育法案》问题探究[J];浙江外国语学院学报;2013年02期
中国重要会议论文全文数据库 前6条
1 ;巴州“双语”教育工作汇报[A];中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集[C];2008年
2 席存礼;;双语教育是国家统一、民族团结、社会进步的必由之路[A];中国西部人才强国战略专家论坛论文集[C];2011年
3 乌兰巴图;;树立语言教育目标 搭建双语提升平台——博州多元文化课程与双语教学模式研究[A];中国少数民族教育学会第一次学术研讨会会议论文集[C];2008年
4 袁锐锷;李阳t;;新加坡双语教育政策的历史演进[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(17)——外国教育政策与制度改革史研究[C];2009年
5 买体热依木·沙依提;;关于新疆维吾尔自治区双语教育教学的几点建议[A];边疆发展中国论坛文集(2010)·区域民族卷[C];2010年
6 张予;;开展双语实验教学 培养国际适用人才[A];第八届全国高校经济管理类专业实验室建设研讨会论文集[C];2008年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 朱金义;双语教育调研引发各级政协联动[N];亚洲中心时报(汉);2007年
2 蒋夫尔;新疆4年培训7500多名双语教师[N];中国教育报;2008年
3 通讯员 李治军;疏勒 多措并举提高双语教育水平[N];喀什日报(汉);2009年
4 记者 蒋夫尔;50亿财政投入发展新疆“双语”教育[N];中国教育报;2009年
5 杜冠睿;新疆学前“双语”教育投资 至2012年总投入逾50亿[N];中国民族报;2009年
6 记者 王文博 刘一兵;我区双语教育稳步发展[N];喀什日报(汉);2010年
7 本报特派记者苏军亚;双语教育抓“小”不能漏“大”[N];乌鲁木齐晚报;2010年
8 记者 王晓娟 实习生 仲欣;今年我区双语教育资金达15亿[N];乌鲁木齐晚报(汉);2010年
9 记者 井波 实习生 赵春娟;3271名双语教师基层任教[N];新疆日报(汉);2011年
10 戴翔;推进新疆双语教育的纲领和行动指南[N];新疆日报(汉);2011年
中国博士学位论文全文数据库 前7条
1 董霄云;探析文化视界下的我国双语教育[D];华东师范大学;2006年
2 达万吉;民族中小学双语教师质量研究[D];中央民族大学;2013年
3 王莉颖;双语教育比较研究[D];华东师范大学;2004年
4 艾力·伊明;多元文化整合教育视野中的“维汉”双语教育研究[D];中央民族大学;2007年
5 王洪玉;甘南藏汉双语教育历史与发展研究[D];中央民族大学;2010年
6 赵建梅;培养双语双文化人:新疆少数民族双语教育的人类学研究[D];华东师范大学;2011年
7 黄明;新加坡双语教育发展史[D];厦门大学;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 熊建辉;多元社会中的双语教育:政策与实践[D];华东师范大学;2005年
2 陈娟;美国双语教育的历史演进及其对我国少数民族双语教育的启示[D];河北大学;2006年
3 王冠;重庆市小学双语教师专业发展现状研究[D];重庆大学;2012年
4 吴国军;民族地区双语教师教学能力研究[D];西北师范大学;2012年
5 毛琼;国际视野下凉山彝族双语教育[D];华东师范大学;2012年
6 李印;中美少数民族双语教育政策比较[D];河北师范大学;2008年
7 李玲;美国中小学双语教师培训研究[D];西南大学;2009年
8 于环赤;双语数学教学及模式分析[D];首都师范大学;2009年
9 孙明霞;新疆学前双语教育研究[D];新疆师范大学;2008年
10 刘畅;美国双语教师培养及其对我国少数民族中小学双语教师培养的启示[D];辽宁师范大学;2008年
,本文编号:1268920
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/1268920.html