中塔跨文化交际案例分析

发布时间：2021-04-13 12:02

跨文化交际是来自不同文化背景下的人们之间所进行的一种交际活动,跨文化交际案例是对跨文化交际现象最直观的展示,通过对具体真实案例的分析,使跨文化的研究理论与实践相结合,使研究更加多元化,能够从多方面反应跨文化交际的理论知识和文化内涵。本研究通过对19名赴塔吉克斯坦国立语言大学实习的中国学生、对26名在读的塔吉克斯坦留学生进行访谈,以及结合笔者的教学实践,共收集了28个中塔跨文化交际案例,通过一步一步分类整理,从28个案例中筛选出10个最具典型性的案例,通过对这些案例的深入分析,直观展示中塔文化的差异,尤其是塔吉克民族的独特性,使教师和学生对这种文化差异有正确的认识,了解基本的礼仪禁忌,并能够采取积极有效的方式对待,从而更好地促进中塔跨文化交际的进行。10个案例分别涉及语言交际、非语言交际、宗教信仰以及教学方法四个方面,涵盖了跨文化交际的主要内容,深刻反映了中塔文化上的差异,所得结论中也涉及到了如何处理这种差异性,为中塔跨文化交际活动提供了可借鉴的依据。通过研究,为中塔跨文化交际双方提供了可参考的现实依据,通过真实案例展示和分析了针对塔吉克斯坦的交际礼仪、交际禁忌,充分展示了中塔在语言交际规则、动作手势、民族宗教、风俗文化等方面的差异,由此引申出对民族心理、民族性格的差异性对比,展示中塔两国的异同。更好地应用于中塔跨文化交际的实际。
【学位授予单位】：新疆大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：H195.3

文章目录

摘要

Abstract

绪论

（一）研究背景

（二）研究目的及意义

（三）研究创新之处

一、文献综述

（一）国外“跨文化交际”文献综述

（二）国内“跨文化交际”文献综述

二、跨文化交际的内涵和它的主要方面

（一）跨文化交际的内涵

（二）跨文化交际的主要内容

1.语言交际

2.非语言交际

3.跨文化适应

4.跨文化交际的障碍

三、中塔跨文化交际案例分析

（一）中国学生在塔吉克斯坦的跨文化交际案例分析

1.严格的着装要求

2.数字手势的表达

3.“大男子”主义

（二）塔吉克斯坦留学生在中国的跨文化交际案例分析

1.辛苦的中国学生和努力工作的中国老师

2.拥挤的食堂

（三）对外汉语教师在教学实践中的跨文化交际案例分析

1.奇怪的问候

2.教师的姿态

3.失眠

四、中塔跨文化交际的启示及建议

（一）中塔跨文化交际的启示

（二）中塔跨文化交际的建议

1.在语言交际方面

2.在非语言交际方面

3.在民族宗教方面

4.在教学方法方面

五、结语

参考文献

致谢

【参考文献】