略论应用型语言人才培养策略

发布时间：2018-02-01 18:53

  本文关键词： 语言教学模式 人才培养策略 语言教育 类语言 语言课程 语言学科 语言能力 语言规划 语言基础知识 阅读模式　出处：《语文建设》2017年30期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正语言教学与社会实践密切联系,各类语言学科都为我国高校近年来所重视。随着时间的推移,经验的积累,我国高校语言教学模式大多已经成型,诸多高校在应用型语言人才培养领域做了深入的探索与研究。本文对于我国高校语言教育中的突出问题提几点建议,希望能为我国语言教学的实践应用提供理论借鉴。
[Abstract]:Positive language teaching is closely related to social practice, and all kinds of language disciplines have been attached importance to in recent years. With the passage of time and accumulation of experience, most of the language teaching models in colleges and universities in China have been formed. Many colleges and universities have made deep exploration and research in the field of cultivating applied language talents. This paper puts forward some suggestions for the outstanding problems in the language education of colleges and universities in China. The author hopes to provide theoretical reference for the practical application of language teaching in China.
【作者单位】： 河北北华航天工业学院;
【基金】：北华航天工业学院重点课程建设项目——基础英语课题(项目编号:KC2013061)结题成果
【分类号】：H09
【正文快照】： 语言教学与社会实践密个人综合文学修养和审美水平,同式就将严重阻碍其发展,并影响切联系,各类语言学科时提高其思考、分析和判断能力。学生学习的积极性。高校语言课都为我国高校近年来所重视。随语言应用技能包括交际、演讲以及程是一个庞大的教学体系,落后着时间的推移,经

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本文编号：1482608