中英美大学机构身份的话语建构策略比较

发布时间：2018-05-18 22:34

  本文选题：话语策略 + 机构身份　； 参考：《现代外语》2017年01期

【摘要】：本文基于作者前期应用语篇-历史分析法构建的宏观、中观、微观相互支撑、连接互构的分析框架,聚焦中、英、美大学机构身份建构的微观话语策略分析,以话语建构策略的数据分布呈现差异化的大学机构身份话语建构模式、揭示大学机构身份话语建构共同遵循的规律、展现各高校的个性特征、探索高校机构身份的话语建构模式及其策略差异。此项研究比较不同社会文化语境下大学身份建构话语策略,不仅是机构身份话语建构过程研究在理论及实践方面的新尝试,对于当前我国重点高校建构与"世界一流大学"同步的高等教育话语体系亦有启示意义。
[Abstract]:This paper is based on the framework of macroscopical, meso, microcosmic mutual support and interconnectedness constructed by discourse-history analysis, and the microcosmic discourse strategy analysis of institutional identity construction in Chinese, English and American universities. With the data distribution of discourse construction strategy, the paper presents a differentiated model of discourse construction of university institutional identity, reveals the common rules followed by the construction of university identity discourse, and shows the personality characteristics of each university. This paper explores the mode of discourse construction of institutional identity in colleges and universities and its strategic differences. This study compares the discourse strategies of university identity construction in different sociocultural contexts, which is not only a new attempt in the theoretical and practical aspects of the discourse construction process of institutional identity. It also has enlightening significance for the construction of the discourse system of higher education between the key universities in our country and the "world-class universities".
【作者单位】： 广东外语外贸大学;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“跨文化语篇能力研究”(16JJD740006)资助
【分类号】：H15;H315

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本文编号：1907513