批评性话语分析中的语篇、话语与意识形态关系探究

发布时间：2018-06-01 12:01

  本文选题：语篇 + 话语　； 参考：《东北师大学报(哲学社会科学版)》2015年01期

【摘要】：在批评性话语分析的讨论中存在理论概念模糊和混同问题,究其原因:脱离批评性话语分析产生的社会文化背景,把"话语"理解为传统语篇分析中的"语篇",从而忽视了批评话语分析的目的。批评性话语分析与其他语篇分析模式不同,不局限于对语篇的描写和阐释,而是深入剖析制约话语的意识形态和社会政治语境,挖掘被现实话语所掩饰的或人们习以为常的意识形态和权势关系,从而帮助人们重新认识社会结构和权力关系,这种研究对语言教育也具有重要启示意义。
[Abstract]:In the discussion of critical discourse analysis, there are some problems in the discussion of theoretical ambiguity and confusion, which are caused by the social and cultural background of critical discourse analysis. The purpose of critical discourse analysis is ignored by interpreting "discourse" as "discourse" in traditional discourse analysis. Critical discourse analysis is different from other discourse analysis models. It is not limited to the description and interpretation of discourse, but rather deeply analyzes the ideological and socio-political context that constrains discourse. It is also of great significance for language education to dig out the ideological and power relations that are concealed by the real discourse or people are used to it, so as to help people to re-understand the social structure and the power relationship.
【作者单位】： 东北师范大学外国语学院;斯坦林布什大学外语系;
【基金】：教育部人文社会科学规划基金一般项目(12YJA740050)
【分类号】：H05

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1964109