《话语和知识:社会认知视角》评介

发布时间：2018-06-28 23:56

  本文选题：认知视角 + 话语交际　； 参考：《外语教学与研究》2017年01期

【摘要】：正Teun A.van Dijk.2014.Discourse and Knowledge:A Sociocognitive Approach.Cambridge:Cambridge University Press.viii+400pp.van Dijk的新著《话语和知识:社会认知视角》(Discourse and Knowledge:A Sociocognitive Approach)一书从认知、文化和社会情境等多个维度阐述了人们如何在知识的基础上创造和理解话语,旨在初步构建话语和知识的理论体系。全书共八章,本文主要述评书中的四个主要问题及其关系。1.话语和知识
[Abstract]:The new book, "discourse and knowledge: a Social Cognitive Apach.Cambridge: Cambridge University Press.viii 400pp.van Dijk," illustrates how people create and understand discourse on the basis of knowledge from the perspectives of cognition, culture and social context. The purpose of this paper is to construct a theoretical system of discourse and knowledge. There are eight chapters in the book. This paper mainly reviews the four main questions and their relationship in the book. Discourse and knowledge
【作者单位】： 华侨大学;福建师范大学;中国社会科学院语言研究所;
【基金】：国家社科基金项目“应对突发公共事件舆情的官方话语研究”(13BXW055)的阶段成果
【分类号】：H0-05

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本文编号：2079913