中国外语教育规划:方向与议程
本文选题:外语教育规划 + 语言政策与规划 ; 参考:《中国外语》2017年05期
【摘要】:外语教育规划研究是外语教育研究与战略规划研究的衔接点,近年来逐渐受到国内外语界的重视。现有研究偏重外语教育实践与政策文本的描述性研究,对外语教育政策的规划过程与战略研究关注不够。本文回顾语言政策与规划学科演进趋势和理论进路,探析中国外语教育规划的发展方向,提出战略规划、外语调查、规划报告、政策制定、政策实施和规划评估六大研究议程,希冀为推动我国外语教育规划研究的深入开展提供理论支撑。
[Abstract]:The study of foreign language education planning is the connecting point between foreign language education research and strategic planning research, and has been paid more and more attention by the foreign language circles in China in recent years. The current research focuses on the descriptive study of foreign language education practice and policy text, and does not pay enough attention to the planning process and strategy of foreign language education policy. This paper reviews the evolution trend and theoretical approach of language policy and planning, probes into the development direction of Chinese foreign language education planning, and puts forward six research agendas: strategic planning, foreign language survey, planning report, policy formulation, policy implementation and planning evaluation. It hopes to provide theoretical support for the further development of foreign language education planning in China.
【作者单位】: 上海外国语大学;
【基金】:国家社科基金青年项目“非传统安全领域语言安全问题与语言规划研究”(课题编号:12CYY016) 国家语委科研基地重大项目“国家外语能力调查与公民外语能力提升策略研究”(课题编号:ZDJ125-2) 上海市外国语言文学高峰学科建设项目 2016年上海市“曙光学者”人才计划资助
【分类号】:H09
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,本文编号:2086765
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