《外语教学与研究》2002年02期
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《外语教学与研究》 2002年02期
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认知语言学的研究目标、原则和方法
【摘要】:认知语言学是语言学中的一种新范式 ,它包含许多不同的理论和研究方法。由于认知语言学把人们的日常经验看成是语言使用的基础 ,因此 ,在许多方面它与生成语言学存在很大的差别。本文在整合认知语言学各种理论方法的基础上 ,探讨了这一认知范式的研究目标、基本原则及研究方法。
【作者单位】:
西南师范大学外国语学院
【关键词】:
【分类号】:H0
【正文快照】:
一、引言 认知语言学是语言学中的一种新范式 ,它包含许多不同的理论、方法及研究课题。认知语言学肇始于 2 0世纪 70年代 ,80年代中期以后其研究范围扩展到了语言学中的许多领域 ,如句法、意义、音系以及语篇等。其成熟的重要标志是 1 989年春在德国杜伊斯堡召开的第一次
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