留学生习得“无论”的偏误分析

发布时间：2020-03-19 17:49

【摘要】：连词“无论”是无条件复句的重要标志。本文重点考察“无论”在单句、复句中的使用情况,并对与“无论”高频搭配的副词“都”组成的“无论……都……”进行句法、语义层面的分析,进而从第二语言习得角度探讨留学生在使用“无论”时的句法及语义情况。在此分析基础上,依据北京语言大学HSK动态作文语料库,统计留学生习得“无论”时出现的偏误情况,整理出误加、遗漏、误用、错序以及逻辑关系偏误等五种偏误类型,并根据这几种偏误类型设计出调查问卷。本文从母语知识负迁移、目的语规则泛化、学习策略以及教师教学角度分析偏误形成的原因,并提出相应的教学策略与教材编写建议。
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H195

【参考文献】

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本文编号：2590500