中文歌曲在对外汉语文化教学中的运用和课程设计

发布时间：2020-05-17 02:43

【摘要】：随着中国国际地位的日益提高,以及中国“一带一路”战略的实施,汉语和中国文化在世界范围内不断传播,影响力不断扩大,越来越多的外国人加入到了学习汉语的队伍。语言与文化有着亲密关系,要想精通一门语言,必须要对它背后的文化有所了解。在对外汉语文化教学日趋重要的当下,想要使对外汉语教学在原有的基础上进一步和发展,不仅要在教学方法上找出路,也要在辅助手段上有所创新。每种语言都有自己的歌曲,都在一定程度上反映自己民族的文化。目前已经有许多研究证明,学习外语歌曲可以有效地激发学生学习语言的兴趣。但是针对中文歌曲对于汉语学习的研究尚有不足,因此笔者选取了浙江大学的韩国留学生为对象,他们是初中级汉语水平的汉语言本科生和高级汉语水平的研究生,结合教材分析、教学课程设计与教学实践以及反馈来研究中文歌曲的学习是否有助于对外汉语文化的学习。本文中,笔者运用“多元智能”理论进行教学设计,并进行教学实践,搜集学生反馈,为对外汉语文化教学提出一些建议,希望能够为对外汉语教学提供一种有效的教学手段,同时为学生创造一种愉快学习的方法,增强学习动机,激发兴趣,让学生更好地以一种喜闻乐见的方式获得文化知识。
【图文】：

支持度,中文歌曲,本科,初中

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本科,初中,中文歌曲,硕士

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【学位授予单位】：浙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：H195.3

【参考文献】