基于汉韩对比的对韩颜色词教学设计

发布时间：2020-10-25 23:46

　　 作为一名韩国留学生,通过几年的汉语学习,我对汉韩比较产生了浓厚的兴趣,尤其是汉韩颜色词对比。我认为汉韩颜色词都具有丰富的象征意义,相同又不同,韩国留学生使用时经常会发生错误。因此,本论文以汉语颜色词“白、黑、红、黄、青”以及韩语颜色词“(?)”为中心进行汉韩颜色词对比研究,其目的在于比较汉韩颜色词象征意义的异同,并以两国颜色词中的不同点为基础,为韩国汉语学习者设计如何学好汉语颜色词的有效教学方案。第一章,提出本论文的研究目的和研究意义,并确定研究内容和方法,对相关文献资料进行梳理,对颜色词进行界定和分类。第二章,以汉韩颜色词“白((?))、黑((?))、红((?))、黄((?))、青((?))”五色为中心,从基本意义到象征意义进行比较研究。第三章,以韩国汉语学习者为对象,按照“导入-讲解-操练-巩固及布置作业”的顺序设计了教学方案,选取、短文、小说、节选和新闻等内容作为依托设计了阶梯式的教学方案。希望能为对韩颜色词教学提供一些帮助。韩国汉语学习者弄懂两国颜色词的异同点后,与中国人沟通,能更好地理解说话者的本意和深层意义,更畅通地交流,因此我们认为本论文的颜色词比较和教学设计具有非常重要的研究意义。
【学位单位】：哈尔滨师范大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：H195
【部分图文】：

惊讶、未成熟共14种 一共9种 一共4种 一共1种 无以上面表格为基础，为了让读者容易理解，在汉韩5种颜色词的象征意义中，哪种颜色词意义两国最相近，哪种颜色词两国差异最大，换算成百分率，整理成如下表格和图表。表 3-3 汉韩颜色词异同点比例相同点 不同点(汉语） 不同点(韩语） 其他白、 63.6% 18.2% 9.1% 9.1%黑、 38.9% 33.3% 27.8% 0.0%红、 35.3% 47.1% 11.8% 5.9%黄、 25.0% 58.3% 16.7% 0.0%青、 64.3% 28.6% 7.1% 0.0%
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本文编号：2856145