“汉教英雄会”比赛及其对对外汉语教学的启示

发布时间：2020-10-31 15:05

　　 随着“汉语热”的兴起,越来越多的人关注到对外汉语事业。通过电视广播这一媒介进行对外汉语事业宣传,是一个很好的方式。“汉教英雄会”比赛就在这种背景下应运而生,“汉教英雄会”由孔子学院总部/国家汉办举办,参加对象是全国汉语国际教育专业硕士,主要考察选手的汉语水平和汉语教学能力。本文在观察两届比赛视频的基础上对赛事及选手比赛情况进行了研究。希望通过本论文的研究能为赛事举办者提供一点建议,给予对外汉语教学一些启示。本文首先阐述了论文的研究背景,总结这一领域的研究现状,说明本文的研究方法。并从比赛举办背景、举办意义、举办形式方面梳理了“汉教英雄会”比赛的基本概况。其次对比赛赛题进行分析,对试题题目类型及范围进行归纳,通过对赛题的分类归纳,总结出赛题设置的优点及不足,继而给赛事举办者提供一些建议。再次本文着重分析了中外选手在比赛中的表现,分别从语言知识素养、文化储备、教学能力三方面分析选手的答题情况。本文在最后根据中外选手在答题过程中出现的问题,从教师素养和教学技能方面阐述了“汉教英雄会”比赛对对外汉语教学的启示
【学位单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：H195.3
【文章目录】：
中文摘要
Abstract
绪论
第一章“汉教英雄会”比赛概况
    第一节 比赛举办背景
    第二节 比赛举办意义
    第三节 比赛形式
        一、比赛赛制
        二、选手介绍
        三、评委组成
        四、评比形式
    本章小结
第二章“汉教英雄会”比赛赛题分析
    第一节“汉教英雄会”大赛题目类型及范围
        一、初赛比赛题目及范围
        二、复赛比赛题目及范围
        三、半决赛比赛题目及范围
        四、决赛比赛题目及范围
    第二节 比赛赛题设置的优点及不足
        一、比赛赛题的优点
        二、比赛赛题的不足
    本章小结
第三章“汉教英雄会”中外选手比赛情况分析
    第一节 中国选手比赛情况分析
        一、语言知识素养方面
        二、文化储备方面
        三、教学能力方面
    第二节 外国选手比赛情况分析
        一、语言知识素养方面
        二、文化储备方面
        三、教学能力方面
    本章小结
第四章“汉教英雄会”比赛对对外汉语教学的启示
    第一节 教师素养方面的启示
        一、加强语言能力
        二、强化文化素养
        三、提升教学能力
    第二节 教学技能方面的启示
        一、文化渗透进教学
        二、多媒体参与教学
        三、游戏辅助教学
    本章小结
结语
参考文献
致谢

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本文编号：2864109