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泰国甘烹碧府查勒素呜冬维塔亚学校汉语文化活动个案研究

发布时间:2020-11-01 20:29
   本篇论文以泰国甘烹碧查勒素呜冬维塔亚学校的对外汉语教学实践作为个案分析,在教学的过程中融入中华传统优秀文化,较为全面与具体地介绍了本人所参与及策划的文化活动。从前期活动的准备到文化活动的具体操作及最后达到的教学效果进行了详细描述,并分析了每个活动的优缺点及改进措施,期望可为对外汉语教学中文化活动的设置提供一些参考及借鉴。本篇论文共分为三章。第一章从学校简介、师资、学生、教材等几个方面全面介绍了泰国查勒素呜冬维塔亚学校汉语教学现状。第二章从影视活动类文化案例:《三十六个字》《老鼠嫁女》和《大圣归来》动画片的案例分析;节日活动类案例:中秋节文化活动和春节文化活动的案例分析;饮食文化类案例:茶文化活动和中国菜活动的案例分析。最后一章为汉语文化活动的推广作用的总结,总结了汉语文化活动中存在的问题,并为汉语文化活动的开展提出了自己的建议。
【学位单位】:黑龙江大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2019
【中图分类】:H195
【部分图文】:

电影,学生积极性,教学氛围,生动有趣


图 2-3 《老鼠嫁女》电影截图(三)案例分析首先,这堂课的教学氛围活跃。学生们高度专注,积极主动,能够积极并主动地讨论教师设计的互动问题。 当学生观看中国传统动画片“老鼠嫁时,他们还进行了讨论,使整个课堂生动有趣。第二,学生积极性很高。在剪纸文化的课堂教学中,无论是体验活动还

电影,影片,名字,猪八戒


第二章 查勒素呜冬维塔亚学校汉语文化活动案例分析十分感染人的情绪。最后,观看影片后,让学生以组为单位进行游戏,游戏的名字为“你比我猜”,规则是每组派出两名学生,教师将准备好的图片给其中一名学生看,让他来用肢体来表现影片中的人物(孙悟空、猪八戒、江流儿、爷爷、妖怪等)另一位同学说出这个人物的名字,在这个过程中不能说话,一分钟内猜对最多的小组获胜,教师给获胜组颁发奖品。

电影,影片,名字,猪八戒


第二章 查勒素呜冬维塔亚学校汉语文化活动案例分析十分感染人的情绪。最后,观看影片后,让学生以组为单位进行游戏,游戏的名字为“你比我猜”,规则是每组派出两名学生,教师将准备好的图片给其中一名学生看,让他来用肢体来表现影片中的人物(孙悟空、猪八戒、江流儿、爷爷、妖怪等)另一位同学说出这个人物的名字,在这个过程中不能说话,一分钟内猜对最多的小组获胜,教师给获胜组颁发奖品。
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本文编号:2866054

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