泰国汉语教材《汉语入门》词汇的计量统计与分析

发布时间：2020-12-11 11:04

　　近年来,随着我国经济的高速发展,国际地位的不断提升,汉语的使用越来越广泛,越来越多的外国人开始学习中文,汉语专业成为许多国外大学新设的热门学科。而教材是学习者学习的必备工具,对学生能否正确掌握学习语言的方法、获得一定的语言运用能力具有重要意义。在教材的编写过程中,词汇的选取至关重要。词汇的选取是否合理是教材编撰的首要条件。从目前的趋势来看,我国的对外汉语教学教材的编写主要依照国内的汉语学习教材,进行少量的修改与补充;而在探讨对外汉语教学词汇规律时,大部分专家学者主要根据学生所在国家的汉语普及情况、与国内的文化差异等因素制定词汇选取表,并对教学方法和教学内容进行讨论和研究。但是对于词汇的代表性、新鲜度却没有进行过多的讨论。实际上,词汇计量研究已经被广泛地应用于语言教学的教材编写当中。一些研究结果表明,基于计量的词汇选用方法符合学习者的学习规律,学习的效果也大大增强。然而,尽管词汇的量化分析对教材编选的顺利展开具有一定意义,并且近年来已有学者开始研究词汇的各方面定量特征,也发表了自己的一些观点和看法,但总体来说这些理论还未形成系统,一些观点还不太成熟。因此我们很期待能从当地学校使用教材和汉... 

【文章来源】：广西师范大学广西壮族自治区

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

《汉语入门》第二册词汇量

图 2.《汉语入门》第三册词汇量由图 2 可以看出，我们将《汉语入门》第三册的数据进一步拟合，运用了数据拟合的分析方法，可以更加直观地看出《汉语入门》第三册词汇量和词种数的一个变化趋势。首先，位于图 2 上方的蓝色曲线为第二册词次数的一个变化方向，上下波动的幅度比较大，

图 3.《汉语入门》第四册词汇量由图 3 可以看出，我们将《汉语入门》第二册的数据进一步拟合，运用了数据拟合的分析方法，可以更加直观地看出《汉语入门》第二册词汇量和词种数的一个变化趋势。首先，位于图 3 上方的蓝色曲线为第二册词次数的一个变化方向，上下波动的幅度比较小。但从我们拟合出来的粉色直线来看，直线从左往右程现向上的角度，且角度较小。因此，


本文编号：2910421