《夷坚志》执持义单音动词研究

发布时间：2021-01-04 17:34

　　《夷坚志》是宋代志怪小说中篇幅最大的一部笔记小说,口语色彩强,词汇容量大、涉及社会生活的方方面面,是研究近代汉语的重要语料;执持动作是生活中的常用动作,表执持义的动词口语化程度高,数量多,是常用词的重要组成部分,常用词研究在词汇研究中占据重要地位;使用核心义理论对《夷坚志》中徒手类表执持义的单音节动词进行研究,是近代汉语词汇研究的有益实践。文章在提取动词核心义的基础上,依据主要核心义划分类别,次要核心义辨析差异;根据核心义描写各动词所表执持动作,解读语料;最后以表格形式展现动词所表动作的异同,条理清晰,逻辑清楚,丰富了近代汉语常用词研究。全文共分五章。第一章为绪论,简要论述了文章的研究价值,分别梳理了《夷坚志》、执持义动词、核心义三方面的研究现状,介绍了文章的研究思路和方法,详细说明了选取研究对象的标准,并将研究对象罗列出来;举例说明了动词分类的方法。第二、三、四章对42个动词的研究进行详细描写,根据主要核心义强调动作特征的不同分为持物方式、持物状态、持物形状三类,即三章,每章内部依据主要核心义的同异分为不同的组,即节。第二章持物方式,共19个动词,分为“双手类”“多类”“高、下类”三... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：91 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 选题价值
    第二节 研究现状
        一、《夷坚志》研究现状
        二、执持义动词研究现状
        三、核心义研究现状
    第三节 研究思路及方法
        一、研究思路
        二、研究方法
第二章 持物方式
    第一节 双手类
    第二节 多类
    第三节 高、下类
第三章 持物状态
    第一节 紧类
    第二节 离类
    第三节 转类
    第四节 立类
    第五节 曲类
第四章 持物形状
    第一节 长类
    第二节 小类
第五章 结语
参考文献
后记
攻读学位期间科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]汉语切割类动词词化模式分析[J]. 万艺玲.  语文研究. 2018(01)
[2]说“赘婿”——兼谈“赘”与“质”的核心义[J]. 王云路.  语言科学. 2017(06)
[3]论核心义在复音词研究中的价值[J]. 王云路.  浙江社会科学. 2017(07)
[4]核心语义特征对动词“迎”和“接”语义更替现象的制约[J]. 王华,商怡.  语文研究. 2016(01)
[5]意象图式与多义体系的范畴化——现代汉语动词“赶”的多义研究[J]. 朱彦.  当代语言学. 2016(01)
[6]常用词“带”对“携”的历时替换研究[J]. 谢玥,刘红妮.  山西大同大学学报(社会科学版). 2015(04)
[7]说“撵、撚、蹨、趁、捻”[J]. 武建宇,高玉敏.  中国语言文学研究. 2015(01)
[8]“挖”“掘”的历时替换及其相关问题[J]. 孙淑娟.  南昌大学学报(人文社会科学版). 2015(01)
[9]“各”族词考论[J]. 李冬鸽.  燕赵学术. 2014(02)
[10]现代汉语手部动词“放”的句法语义研究[J]. 常乐.  晋中学院学报. 2014(02)

博士论文
[1]以“拿”为认知基元的现代汉语动词同义词群建构研究[D]. 冯丽.武汉大学 2013
[2]漢語詞彙核心義研究[D]. 付建榮.浙江大学 2012
[3]基于语料库的现代汉语手部动词研究[D]. 吕艳辉.山东大学 2008
[4]《夷坚志》复音词研究[D]. 武建宇.四川大学 2004

硕士论文
[1]晏殊《珠玉词》语法语义研究[D]. 周霏.河北师范大学 2017
[2]《夷坚志》副词研究[D]. 李桂新.河北师范大学 2016
[3]《花间集》形容词核心义研究[D]. 张素娟.河北师范大学 2016
[4]《花间集》动词核心义研究[D]. 姚然.河北师范大学 2016
[5]《吴越春秋》“扌（手）”部动词研究[D]. 盛雯雯.牡丹江师范学院 2016
[6]手部“擦拭”义动词历时演变研究[D]. 赵琳琳.华中师范大学 2016
[7]现代汉语持具类单音节手部动词研究[D]. 张瑜.南京林业大学 2015
[8]《世说新语》行为动词语义研究[D]. 侯剑敏.西南交通大学 2014
[9]《西游记》单音节手部动作词研究[D]. 刘璐琳.吉林大学 2014
[10]现代汉语单音节获取类手部动词研究[D]. 曾秀彬.南京林业大学 2013



本文编号：2957148