韩中近似同等比较句对比研究

发布时间：2021-03-18 14:25

　　比较是日常生活中人们认识新事物经常使用的一种重要手段,是指通过比较两个事物之间的共同点或不同点来更好地了解新事物的过程。这种比较手段通过语言来表示就是比较句。比较句是每个语言中都普遍存在的一种语法范畴,而各个语言中的比较句既有共性、又存在个性。对比各语言间比较句的异同对二语学习者来说具有十分重要的意义。本文通过对韩语近似比较句和汉语近似比较句系统的对比分析,以期达到揭示两种语言的近似比较句在形态、语义、句法上的异同点的目的。本文一共分为六章,以韩语’（?）’比较句和汉语’有/像’比较句为研究对象,从形态、句法、语义三个方面进行对比分析。第一章:阐述了本文的研究目的及意义,以及本文的研究范围,介绍韩中两国学术界对比较句各自的研究及对比研究的现状,并确定本文的研究方法。第二章:分别论述韩中两种语言关于比较句的定义及分类。第三章:从形态、句法、语义三方面研究分析韩语’（?）’比较句和汉语’有’比较句的特点,形态论方面分析’（?）’比较句和汉语’有’比较句中比较项和比较结果的成分的特点。句法论方面则分析两种比较句的句法结构、否定形式,比较标志和比较项在句子中出现位置的特点,以及比较项及比较结果... 

【文章来源】：延边大学吉林省 211工程院校

【文章页数】：55 页

【学位级别】：硕士

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【参考文献】：
期刊论文
[1]基于对外汉语教学的三类汉语平比句肯定形式研究综述[J]. 张娣.  玉溪师范学院学报. 2011(06)
[2]“像”字句语义试析[J]. 岳秀文,陈祝琴.  安庆师范学院学报(社会科学版). 2005(04)
[3]现代汉语比较句论略[J]. 车竞.  湖北师范学院学报(哲学社会科学版). 2005(03)
[4]表比较的“有”字句内比较项的不对称现象[J]. 董秀英.  青海师专学报.教育科学. 2004(02)
[5]表比较的“有”字句浅析[J]. 刘苏乔.  语言教学与研究. 2002(02)
[6]现代汉语“像”字短语的语义及构句功能考察[J]. 程乐乐.  华中师范大学学报(人文社会科学版). 1999(05)
[7]表比较的“有”字句[J]. 张豫峰.  汉语学习. 1999(04)

硕士论文
[1]韩国语“（？）”比较句和汉语“比”句的对比研究[D]. 关馨.延边大学 2014
[2]韩·中差比句的对比研究[D]. 岳欣.延边大学 2011
[3]现代汉语平比范畴研究[D]. 孙占锋.华东师范大学 2009
[4]现代汉语“有”字句的句法语义研究[D]. 刘晶.内蒙古师范大学 2009
[5]朝汉比较范畴表达对比[D]. 金燕.延边大学 2007
[6]汉朝“比较”范畴表达形式对比[D]. 李娜.延边大学 2004



本文编号：3088475