艾约瑟《汉字入门》研究

发布时间：2021-04-09 18:44

　　本文研究对象为英国伦敦会传教士艾约瑟（Joseph Edkins）编写的汉字著述《汉字入门》（《Introduction to the Study of the Chinese Character》）一书。我们希望通过考察艾约瑟的汉字研究,分析《汉字入门》的汉字教学方法,并对它的编写原则和编写思想进行评价,以期对当今对外汉语汉字教学和对外汉字教材编写有所启示。本文分为五章:第一章是绪论,简要说明本文的选题意义。本章回顾前人的传教士汉语研究和汉字教材研究状况,清晰梳理艾约瑟及其汉语著作,特别是《汉字入门》的研究现状,并进一步简单介绍本文使用的研究方法。第二章研究艾约瑟其人及《汉字入门》的成书考述。首先,本章对艾约瑟的生平进行整理,重点论述他在华的传教生活和汉语学习经历,概括介绍艾约瑟的汉语著作。其次,本章从艾约瑟写作《汉字入门》的历史背景入手,考察该书的主要内容,探讨其版本及流传。第三章分析《汉字入门》的汉字研究内容。本章共有五节,从汉语本体研究视角出发,分别就汉字字形、字义、字音等方面展开论述,重点分析艾约瑟的汉字部首研究以及他关于“六书”理论的解读。第四章为《汉字入门》的汉字教学研究... 

【文章来源】：山东师范大学山东省

【文章页数】：93 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

“刀”字演变图

“宜”字演变图

“得”字演变图

【参考文献】：
期刊论文
[1]“忠顺通”与“自由”翻译——艾约瑟文学翻译研究[J]. 刘现合,杨德民.  外语学刊. 2018(06)
[2]艾约瑟与李善兰合译《圆锥曲线说》的英文底本[J]. 高红成.  自然科学史研究. 2018(02)
[3]艾约瑟《汉语官话语法》语音系统阐释及评析[J]. 贾杰雯.  齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版). 2018(04)
[4]艾约瑟《汉语会话》与《三国演义》的英译[J]. 王燕.  明清小说研究. 2017(02)
[5]笔画的成熟与汉字的形体演进——以走马楼三国吴简为中心的讨论[J]. 张翔.  长沙大学学报. 2017(01)
[6]艾约瑟西学翻译“善教”观研究[J]. 李东.  长春师范大学学报. 2016(11)
[7]英国传教士约瑟夫·艾约瑟论汉语的韵律[J]. 魏兆惠.  当代修辞学. 2016(03)
[8]影响汉语语音演变的几个因素[J]. 蒋冀骋.  古汉语研究. 2015(04)
[9]英国汉学中的汉语词类特征研究——以艾约瑟《汉语官话口语语法》与萨默斯《汉语手册》的对比研究为例[J]. 方环海,林馨.  国际汉语教学研究. 2015(03)
[10]艾约瑟《官话口语语法》的教学语法特征[J]. 林素娥.  语言教学与研究. 2014(04)

博士论文
[1]基于“双语对校”的晚清译著《植物学》研究[D]. 张翮.中国科学技术大学 2017
[2]晚清时期西方人所编汉语教材研究[D]. 岳岚.北京外国语大学 2015
[3]英国来华传教士艾约瑟的汉语研究[D]. 张海英.北京外国语大学 2015
[4]晚清来华西方人汉语学习与研究[D]. 卞浩宇.苏州大学 2010

硕士论文
[1]艾约瑟在华活动及其思想研究[D]. 薛慧娟.福建师范大学 2017
[2]近代美国来华传教士汉语教材研究[D]. 栗源.山东师范大学 2015
[3]艾约瑟《汉语口语渐进教程》音系研究[D]. 侯华敏.南京师范大学 2015
[4]近代西方传教士汉语词类研究探究[D]. 赵欣.苏州大学 2014
[5]晚清新教传教士与比较宗教研究[D]. 江琳.福建师范大学 2012



本文编号：3128130