基于语料库的近代汉语“甚类词”研究
发布时间：2021-04-11 19:03
近代汉语是汉语史中承上启下的重要时期,“甚类词”是程度副词中数量铰多的小类。本文借助大型标记语料库,运用语料库语言学的理论和方法,考察近代汉语“甚类词”的共时面貌和历时演变。利用构式搭配分析方法,研究近代汉语“甚类词”的搭配能力。在此基础上,分析不同“甚类词”的异同。除“绪论”和“结语”外,论文共分四章。“绪论”部分介绍“甚类词”的研究现状、研究目的和意义,语料库语言学的研究对象和方法,同时说明本文的语料来源和研究方法。第一章描写近代汉语“甚类词”的总体面貌特征。首先介绍“甚类词”在近代汉语共时平面的语言特征,并与上古汉语和中古汉语“甚类词”作历时比较,发现近代汉语的“甚类词”是一个具有历史层次的系统,既有对上古、中古汉语“甚类词”的继承和沿用,又有创新和发展。第二章介绍近代汉语“甚类词”的句法搭配特征。从组合功能上看,“甚类词”可以与形容词性结构、动词性结构、主谓结构、状中短语和少数名词性结构等进行搭配;从句法功能上看,近代汉语“甚类词”有着其他类别程度副词的共性,作状语,同时也有其自身的特点,可以作补语;从音节选择上看,近代汉语“甚类词”根据自身音节的特点对搭配词的音节数量也有不同...
【文章来源】：浙江师范大学浙江省
【文章页数】：147 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
继承于上古汉语“甚类词”使用情况①可以看出，从上古汉语继承而来的“甚类词”唯有“甚”保持着较高的使用
第一章近代汉语“甚类词”的面貌特征23“甚，剧也。”《广韵·寑韵》：“甚。剧过也。”“孔、剧”在上古时期均可表程度。学界对副词“甚”的形成时间一直有所争议，目前主要有三种观点：第一种认为“甚”在先秦两汉时期是形容词，可以用作谓语、状语、补语、定语和宾语，直到魏晋南北朝时期，由于经常处于状语位置，才转变为表示程度高的副词，持这一观点的学者有郭锡良（1985、2005），李杰群（1986），吕雅贤（1982），杨荣祥（2005）等；第二种观点认为，“甚”在上古时期就已经是副词，“甚”作谓语是副词“甚”的活用或临时功能，持这一观点的学者有马建忠（1983），吕叔湘（1956），杨树达（1979），杨伯峻（1983）等；第三种观点认为“甚”在上古汉语是兼类词，作状语时是副词，作谓语时是形容词，持这一观点的学者有何乐士（1979），张家合（2017）。本文认为“甚”在上古汉语应属于兼类词，其副词用法是从形容词用法发展而来。“甚”在近代汉语时期共出现1184例，有两种使用情况：前置和后置。“甚”用作前置副词很常见，近代时期共出现1164例，具体情况如下图1-2所示。图1-2：近代时期“甚”前置使用情况近代汉语前期“甚类词”的总频率要比中后期少，“甚”也不例外，从上图可以看出，《水浒传》之前“甚”的使用频率在逐渐降低，《朴通事谚解》中竟无一个用例，这可能与调查文献的性质有关。《西游记》时“甚”的使用达到顶峰。这一时期“甚”的主要用法是位于形容词或动词等谓词性成分前作状语，偶也修饰介宾短语。如：
第一章近代汉语“甚类词”的面貌特征24（13）玄沙云：“甚好甚好。”（《祖堂集》第十九卷）（14）虞博士长到十岁，镇上有一位姓祁的祁太公，包了虞太翁家去教儿子的书，宾主甚是相得。（《儒林外史》第三十六回）（15）惟陛下不用看，甚将稳便。（《敦煌变文集新书·唐太宗入冥记》）后置“甚”的用例比前置明显要少得多，语料库中共20例，具体情况见下图1-3。图1-3：近代时期“甚”后置使用情况后置的“甚”主要用于形容词和动词之后，作补语，如：（16）唐主喜甚，将手揽住嗣源衣袂，以头撞其怀中曰：”咱得天下，卿父子之功也，天下与汝共之。”（《五代史平话·五代唐史平话卷下》）（17）唐帅刘仁赡病甚，监军使周廷构等作仁赡降表，舁仁贍出城以降于周。（《五代史平话·五代周史平话卷下》）（18）特来上刹，万望作职事人员收录。幸甚！切不可推故。（《水浒传》第六回）（19）此时败叶垂霜蕊，苍松挂冻铃。地裂因寒甚，池平为水凝。（《西游记》第四十八回）杨荣祥（2005：296-297）等将“甚”的这种用法看作是形容词作补语，“具有陈述功能，是陈述前面谓词性成分的状态”，是古语的残存现象。但纵观近代汉语“甚”字的用例，可以发现，程度副词是其主要用法，作补语的“甚”同样是补充说明前面形容词或动词所表示的性状或动作的程度很高。依据语言事实，
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于语料库的副词“只”与“光”对比研究[J]. 鲁志杰. 语料库语言学. 2018(02)
[2]基于语料库的翻译汉语语义韵研究——以cause的汉译对应词“导致”“引起”为个案[J]. 李华勇. 解放军外国语学院学报. 2019(01)
[3]鲁迅小说译作中的词汇欧化现象——基于语料库的历时语言学研究[J]. 邵莉. 解放军外国语学院学报. 2018(06)
[4]基于语料库的汉语量词语义韵考察——以“群”“帮”“伙”为例[J]. 吴海霞. 湖北科技学院学报. 2018(02)
[5]英语强化词的构式搭配分析及其可视化研究[J]. 邵斌,王文斌,黄丹青. 外语教学与研究. 2017(03)
[6]构式组配分析法新探——动词涵义和构式的互动关系研究[J]. 加埃塔奈尔·吉尔甘,邱莹,施春宏. 国际汉语学报. 2016(02)
[7]“介意”类心理极量词的语义韵探究[J]. 钟书能,赵佳慧. 外语教育研究. 2016(04)
[8]程度副词“哏（很）”的共时分布与历时考察[J]. 刘金勤. 长江大学学报(社科版). 2016(02)
[9]程度副词“非常”“异常”“无比”“万分”的衍生与发展——兼论其在现代汉语状补位置上的不对称性[J]. 田家隆. 国际汉语学报. 2015(01)
[10]副词“颇”的来源及其发展[J]. 孟蓬生. 中国语文. 2015(04)
硕士论文
[1]中古汉语程度副词探析[D]. 陈兰芬.华南师范大学 2004
本文编号：3131794
【文章来源】：浙江师范大学浙江省
【文章页数】：147 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
继承于上古汉语“甚类词”使用情况①可以看出，从上古汉语继承而来的“甚类词”唯有“甚”保持着较高的使用
第一章近代汉语“甚类词”的面貌特征23“甚，剧也。”《广韵·寑韵》：“甚。剧过也。”“孔、剧”在上古时期均可表程度。学界对副词“甚”的形成时间一直有所争议，目前主要有三种观点：第一种认为“甚”在先秦两汉时期是形容词，可以用作谓语、状语、补语、定语和宾语，直到魏晋南北朝时期，由于经常处于状语位置，才转变为表示程度高的副词，持这一观点的学者有郭锡良（1985、2005），李杰群（1986），吕雅贤（1982），杨荣祥（2005）等；第二种观点认为，“甚”在上古时期就已经是副词，“甚”作谓语是副词“甚”的活用或临时功能，持这一观点的学者有马建忠（1983），吕叔湘（1956），杨树达（1979），杨伯峻（1983）等；第三种观点认为“甚”在上古汉语是兼类词，作状语时是副词，作谓语时是形容词，持这一观点的学者有何乐士（1979），张家合（2017）。本文认为“甚”在上古汉语应属于兼类词，其副词用法是从形容词用法发展而来。“甚”在近代汉语时期共出现1184例，有两种使用情况：前置和后置。“甚”用作前置副词很常见，近代时期共出现1164例，具体情况如下图1-2所示。图1-2：近代时期“甚”前置使用情况近代汉语前期“甚类词”的总频率要比中后期少，“甚”也不例外，从上图可以看出，《水浒传》之前“甚”的使用频率在逐渐降低，《朴通事谚解》中竟无一个用例，这可能与调查文献的性质有关。《西游记》时“甚”的使用达到顶峰。这一时期“甚”的主要用法是位于形容词或动词等谓词性成分前作状语，偶也修饰介宾短语。如：
第一章近代汉语“甚类词”的面貌特征24（13）玄沙云：“甚好甚好。”（《祖堂集》第十九卷）（14）虞博士长到十岁，镇上有一位姓祁的祁太公，包了虞太翁家去教儿子的书，宾主甚是相得。（《儒林外史》第三十六回）（15）惟陛下不用看，甚将稳便。（《敦煌变文集新书·唐太宗入冥记》）后置“甚”的用例比前置明显要少得多，语料库中共20例，具体情况见下图1-3。图1-3：近代时期“甚”后置使用情况后置的“甚”主要用于形容词和动词之后，作补语，如：（16）唐主喜甚，将手揽住嗣源衣袂，以头撞其怀中曰：”咱得天下，卿父子之功也，天下与汝共之。”（《五代史平话·五代唐史平话卷下》）（17）唐帅刘仁赡病甚，监军使周廷构等作仁赡降表，舁仁贍出城以降于周。（《五代史平话·五代周史平话卷下》）（18）特来上刹，万望作职事人员收录。幸甚！切不可推故。（《水浒传》第六回）（19）此时败叶垂霜蕊，苍松挂冻铃。地裂因寒甚，池平为水凝。（《西游记》第四十八回）杨荣祥（2005：296-297）等将“甚”的这种用法看作是形容词作补语，“具有陈述功能，是陈述前面谓词性成分的状态”，是古语的残存现象。但纵观近代汉语“甚”字的用例，可以发现，程度副词是其主要用法，作补语的“甚”同样是补充说明前面形容词或动词所表示的性状或动作的程度很高。依据语言事实，
【参考文献】：
期刊论文
[1]基于语料库的副词“只”与“光”对比研究[J]. 鲁志杰. 语料库语言学. 2018(02)
[2]基于语料库的翻译汉语语义韵研究——以cause的汉译对应词“导致”“引起”为个案[J]. 李华勇. 解放军外国语学院学报. 2019(01)
[3]鲁迅小说译作中的词汇欧化现象——基于语料库的历时语言学研究[J]. 邵莉. 解放军外国语学院学报. 2018(06)
[4]基于语料库的汉语量词语义韵考察——以“群”“帮”“伙”为例[J]. 吴海霞. 湖北科技学院学报. 2018(02)
[5]英语强化词的构式搭配分析及其可视化研究[J]. 邵斌,王文斌,黄丹青. 外语教学与研究. 2017(03)
[6]构式组配分析法新探——动词涵义和构式的互动关系研究[J]. 加埃塔奈尔·吉尔甘,邱莹,施春宏. 国际汉语学报. 2016(02)
[7]“介意”类心理极量词的语义韵探究[J]. 钟书能,赵佳慧. 外语教育研究. 2016(04)
[8]程度副词“哏（很）”的共时分布与历时考察[J]. 刘金勤. 长江大学学报(社科版). 2016(02)
[9]程度副词“非常”“异常”“无比”“万分”的衍生与发展——兼论其在现代汉语状补位置上的不对称性[J]. 田家隆. 国际汉语学报. 2015(01)
[10]副词“颇”的来源及其发展[J]. 孟蓬生. 中国语文. 2015(04)
硕士论文
[1]中古汉语程度副词探析[D]. 陈兰芬.华南师范大学 2004
本文编号：3131794
本文链接：https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/3131794.html
