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中美大学生反对语实施模式跨文化性别对比研究

发布时间:2021-06-15 10:36
  20世纪是人类息技交通技高发展世纪,伴随科技进,人类活空间距离越来越短,种文之间交流日繁,人类活进入了“地球”时代。而,空间距离缩短并代表文差异消除。事上,在跨文交际中,交际双方经常面对着、矛盾冲突。对,华〃尔在《无语言》引论部分中指出“我们与别人民相处时许多是因为对跨文交流知异常乏引起”,同时到,在进行跨文交际时,除了掌握对方语言,还要了该文。可,跨文交际中最大并非语言障,而是文障。言语行为是建筑会交往基石,是日常会深构。在跨文交际中,双方都必须通过施言语行为来达到交流目。但是,来同文背景人,其施言语行为方也在多少同,而这些同就可能造成交际失败。反对是日常活中使用率较高言语行为之一,从“面论”“礼貌原”角度来看,是一种典型“威胁听人正面面行为”。从会语用角度来对人们日常交际中反对语进行跨文对比研究,可以帮助交际双方高其反对语使用有效性体性,从而高交际效率。语言性别差异20世纪60年代起开受到广泛关注,并到系统研究。目前,对语言性别差异研究已取许多重大且有意成,这些成遍语音、汇、会模、语言习、言语能力等多研究领域。外,学者们通过研究发两性在施言语行为时同样在差异,所以在对言语行为进行研... 

【文章来源】:西北师范大学甘肃省

【文章页数】:86 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
Abstract
摘要
List of Figures and Tables
Chapter One Introduction
    1.1 Research Background
    1.2 Significance of the Study
Chapter Two Literature Review
    2.1 Literature Review on Disagreement
        2.1.1 Studies Abroad
        2.1.2 Studies at Home
    2.2 Gender Differences in Speech Acts
        2.2.1 Studies Abroad
        2.2.2 Studies at Home
    2.3 Summary
Chapter Three Theoretical Foundation
    3.1 Speech Act Theory
    3.2 Theories about Politeness
        3.2.1 Brown & Levinson’s Face Theory
        3.2.2 Gu Yueguo’s Chinese Politeness Principle
    3.3 Theories of Social Psychology
    3.4 Functions of the Theories
Chapter Four Research Design
    4.1 Research Questions
    4.2 The Instruments
        4.2.1 Discourse Completion Test
        4.2.2 Face-to-face Interview
    4.3 Subjects
        4.3.1 The Subjects of the DCT
        4.3.2 The Subjects of the Face-to-face Interview
    4.4 Data Collection
        4.4.1 The Data Collection of the DCT
        4.4.2 The Data Collection of the Face-to-face Interview
    4.5 Data Categorizing
        4.5.1 The Data Categorizing of the DCT
            4.5.1.1 Direct Disagreement
            4.5.1.2 Adjunct Direct Disagreement
            4.5.1.3 Indirect Disagreement
            4.5.1.4 Adjunct Indirect Disagreement
        4.5.2 The Data Categorizing of the Face-to-face Interview
Chapter Five Results and Discussion
    5.1 Results of the DCT
        5.1.1 General Description
        5.1.2 Effects of Power and Social Distance
            5.1.2.1 Power
            5.1.2.2 Social Distance
        5.1.3 Gender
    5.2 Results of the Face-to-face Interview
    5.3 Discussion
        5.3.1 Intercultural Comparison
        5.3.2 Gender Differences
Chapter Six Conclusion
    6.1 The Major Findings of the Present Study
    6.2 Limitations of the Present Study
    6.3 Suggestions for Future Study
Bibliography
Appendix I
Appendix II
Appendix III
Acknowledgements


【参考文献】:
期刊论文
[1]语言与性别文献综述[J]. 王敏霞.  河南理工大学学报(社会科学版). 2009(02)
[2]美国个人主义思想探源——爱默生个人主义之欧洲渊源及其对美国文化的贡献[J]. 刘宽红.  学术论坛. 2006(12)
[3]汉语中男女在称赞语和称赞语回应使用上的差异分析[J]. 权立宏.  现代外语. 2004(01)
[4]英汉拒绝言语行为表达模式调查[J]. 王爱华!610053.  外语教学与研究. 2001(03)
[5]恭维语的性别差异研究[J]. 魏耀章.  西安外国语学院学报. 2001(01)
[6]语言与性别研究综述[J]. 赵蓉晖.  外语研究. 1999(03)
[7]话语风格上的性别差异研究[J]. 许力生.  外国语(上海外国语大学学报). 1997(01)

硕士论文
[1]国内英语课堂“不赞同”言语行为实施策略实证研究[D]. 庄亦周.安徽大学 2010
[2]中美大学生不同意言语行为策略对比研究[D]. 孙美兰.大连海事大学 2008
[3]汉语不赞同言语行为性别差异研究[D]. 杨燕.西南交通大学 2008
[4]中英拒绝言语行为对比研究[D]. 庞德美.扬州大学 2007
[5]汉语异议表达礼貌策略研究[D]. 万玮敏.山东大学 2006
[6]中国英语学习者不赞同言语行为的语用研究[D]. 刘萍.广东外语外贸大学 2006
[7]言语行为中女性语言特色英汉对比研究[D]. 方怡.安徽大学 2006
[8]中美大学生威胁言语行为对比研究[D]. 陆厚祥.安徽大学 2006
[9]礼貌拒绝策略对比研究[D]. 刘伟萍.吉林大学 2004
[10]中美文化差异之言语行为比较——“承诺”的文化差异[D]. 董臻.大连海事大学 2003



本文编号:3230898

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