蛋果词的认知研究
发布时间:2021-09-17 16:14
近年来,作为新出现的语言现象,蛋果词越来越引起人们的广泛关注。蛋果词是一种富有创意的语言失误,它是在发音或语义相似的基础上对原有单词或词语的替代,这种替代往往是由误听或误用引起的,但在原语境中同样说得通。蛋果词的典型特征就是用普通的、常用的或现代的词替代不常见、晦涩或过时的词。例如,用old timers’disease代替Alzheimer’s disease等。蛋果词自从出现以来就受到广泛关注,许多当代语言学者从各个方面对其进行了广泛深入的研究,例如从语义,语源学,认知等方面对其进行研究。然而,蛋果词毕竟是新出现的语言现象,对它的相关研究还不够深入和完善,大部分研究都只是对其进行描述和规定,对其生成机制的研究却很少有人涉足。因此,本文试从外延内涵传承理论的角度对蛋果词的生成机制进行探讨,以期为蛋果词研究开辟一个崭新的分析视角。事实上,原有表达同蛋果词之间的关系可以提炼简练成一个词语—替代,它是产生蛋果词必不可少的要条件。原有表达和蛋果词之间的替代关系可以通过外延内涵的传承来实现,我们把这种关系抽象为“A是B”。其实,原有词和蛋果词二者之间真正的替代发生的基础是在我们的心理模型中两个...
【文章来源】:河南大学河南省
【文章页数】:76 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
Acknowledgements
ABSTRACT
摘要
Chapter One Introduction
1.1 Lead-in Remarks
1.2 Key Research Questions
1.3 Methodology
1.4 Data Collection
1.5 Organization of the Paper
Chapter Two Literature Review
2.1 Introduction
2.2 Different Perspectives
2.2.1 Studies of Eggcorns from the Perspective of Definitions
2.2.2 Studies of Eggcorns from the Perspective of Etymology
2.2.3 Studies of Eggcorns from the Perspective of Artificial Intelligence
2.2.4 Studies of Eggcorns from the Perspective of Semantics
2.2.5 Studies of Eggcorns from the Perspective of Cognitive Linguistics
2.3 Summary
Chapter Three Theoretical Framework
3.1 Introduction
3.2 Stereotypical Relation
3.3 Type Hierarchy Structure
3.4 Inheritance of Denotation/Connotation Theory
3.5 Summary
Chapter Four Classification of Eggcorns
4.1 Introduction
4.2 Definition of Eggcorns
4.3 Classifications of Eggcorns
4.3.1 Eggcorns Generated by Sound Similarity
4.3.2 Eggcorns Generated by Semantic Similarity
4.4 Summary
Chapter Five Cognitive Mechanism of Eggcorns
5.1 Introduction
5.2 An analysis of Eggcorns Generated by Sound Similarity
5.3 An Analysis of Eggcorns Coined by Semantic Similarity
5.4 Summary
Chapter Six Conclusion
6.1 Brief Summary
6.2 Major Findings
6.3 Limitations
6.4 Implications
Bibliography
【参考文献】:
期刊论文
[1]“蛋果”词的形成机制研究[J]. 李淑静. 当代外语研究. 2010(12)
[2]“A是B”的启示——再谈外延内涵传承说[J]. 徐盛桓. 中国外语. 2010(05)
[3]外延内涵传承说——转喻机理新论[J]. 徐盛桓. 外国语(上海外国语大学学报). 2009(03)
[4]转喻语句与真值条件——“转喻与逻辑”研究之三[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2009(01)
[5]隐喻为什么可能[J]. 徐盛桓. 外语教学. 2008(03)
[6]转喻与分类逻辑[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2008(02)
[7]转喻为什么可能——“转喻与逻辑”研究之二:“内涵外延传承”说对转喻的解释[J]. 徐盛桓. 上海交通大学学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[8]基于模型的语用推理[J]. 徐盛桓. 外国语(上海外国语大学学报). 2007(03)
[9]相邻和相似——汉语成语形成的认知研究之二[J]. 徐盛桓. 暨南大学华文学院学报. 2006(03)
[10]常规推理与“格赖斯循环”的消解[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2006(03)
硕士论文
[1]转喻及其语篇功能[D]. 郭翃.河南大学 2009
本文编号:3399073
【文章来源】:河南大学河南省
【文章页数】:76 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
Acknowledgements
ABSTRACT
摘要
Chapter One Introduction
1.1 Lead-in Remarks
1.2 Key Research Questions
1.3 Methodology
1.4 Data Collection
1.5 Organization of the Paper
Chapter Two Literature Review
2.1 Introduction
2.2 Different Perspectives
2.2.1 Studies of Eggcorns from the Perspective of Definitions
2.2.2 Studies of Eggcorns from the Perspective of Etymology
2.2.3 Studies of Eggcorns from the Perspective of Artificial Intelligence
2.2.4 Studies of Eggcorns from the Perspective of Semantics
2.2.5 Studies of Eggcorns from the Perspective of Cognitive Linguistics
2.3 Summary
Chapter Three Theoretical Framework
3.1 Introduction
3.2 Stereotypical Relation
3.3 Type Hierarchy Structure
3.4 Inheritance of Denotation/Connotation Theory
3.5 Summary
Chapter Four Classification of Eggcorns
4.1 Introduction
4.2 Definition of Eggcorns
4.3 Classifications of Eggcorns
4.3.1 Eggcorns Generated by Sound Similarity
4.3.2 Eggcorns Generated by Semantic Similarity
4.4 Summary
Chapter Five Cognitive Mechanism of Eggcorns
5.1 Introduction
5.2 An analysis of Eggcorns Generated by Sound Similarity
5.3 An Analysis of Eggcorns Coined by Semantic Similarity
5.4 Summary
Chapter Six Conclusion
6.1 Brief Summary
6.2 Major Findings
6.3 Limitations
6.4 Implications
Bibliography
【参考文献】:
期刊论文
[1]“蛋果”词的形成机制研究[J]. 李淑静. 当代外语研究. 2010(12)
[2]“A是B”的启示——再谈外延内涵传承说[J]. 徐盛桓. 中国外语. 2010(05)
[3]外延内涵传承说——转喻机理新论[J]. 徐盛桓. 外国语(上海外国语大学学报). 2009(03)
[4]转喻语句与真值条件——“转喻与逻辑”研究之三[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2009(01)
[5]隐喻为什么可能[J]. 徐盛桓. 外语教学. 2008(03)
[6]转喻与分类逻辑[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2008(02)
[7]转喻为什么可能——“转喻与逻辑”研究之二:“内涵外延传承”说对转喻的解释[J]. 徐盛桓. 上海交通大学学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[8]基于模型的语用推理[J]. 徐盛桓. 外国语(上海外国语大学学报). 2007(03)
[9]相邻和相似——汉语成语形成的认知研究之二[J]. 徐盛桓. 暨南大学华文学院学报. 2006(03)
[10]常规推理与“格赖斯循环”的消解[J]. 徐盛桓. 外语教学与研究. 2006(03)
硕士论文
[1]转喻及其语篇功能[D]. 郭翃.河南大学 2009
本文编号:3399073
本文链接:https://www.wllwen.com/wenyilunwen/yuyanyishu/3399073.html