《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）比较研究

发布时间：2022-02-19 10:58

　　教材在整个对外汉语教学活动中起着至关重要的作用,它是教学总体设计的体现,是课堂教学的依据,它直接影响教学的质量和效率。尤其是在对外汉语教学的初级阶段,教材对学习者的汉语学习兴趣的激发和语言基础知识的掌握起着更为重要的作用。《汉语教程》（修）和《成功之路》（初）两套教材都是北京语言大学出版社出版的初级汉语综合课教材,但因为两套教材出版时间距离较大,两套教材的差别也比较大。本论文通过对两套教材的比较、分析,探讨使用面较广、使用时间较长的《汉语教程》（修）与新出版的教材《成功之路》（初）在教材编写各方面究竟存在哪些不同、《成功之路》（初）在教材编写理念上有哪些发展、这两套教材的编写又有哪些成功和不足之处,以期总结出初级对外汉语教材编写的成败经验、教训,对以后的初级对外汉语教材编写有所启发。 

【文章来源】：黑龙江大学黑龙江省

【文章页数】：65 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 论文研究背景
    第二节 选题理由及研究对象说明
第二章《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）编写理念及结构比较分析
    第一节 教材编写理念分析
    第二节 教材结构分析
第三章《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）课文比较分析
    第一节 课文编写的科学性
        一、课文体裁分析
        二、课文话题分析
        三、课文对生词语法的复现
    第二节 课文编写的实用性
        一、课文内容的实用性
        二、课文语言的实用性
    第三节 课文编写的趣味性
        一、课文内容的趣味性
        二、课文编写形式的趣味性
第四章 《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）生词比较分析
    第一节 生词量的控制与生词排列方式
        一、生词量的控制
        二、生词排列方式
    第二节 生词的选入
        一、词条选立
        二、词语扩展
    第三节 生词注释问题
        一、词性标注
        二、词义注释
第五章 《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）语法比较分析
    第一节 语法点选用原则比较
    第二节 语法点呈现方式比较
    第三节 语法点编排方式比较
        一、语法点项数量及分布分析
        二、语法点切分及难度控制
第六章 《汉语教程》（修）与《成功之路》（初）练习比较分析
    第一节 练习编写特色分析
    第二节 练习题型分析
        一、语言要素练习
        二、交际练习
结语
参考文献
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]从学习者的视角谈高级精读教材编写[J]. 肖路.  语言教学与研究. 2005(01)
[2]汉语中级精读教材的分析与思考[J]. 赵新,李英.  暨南大学华文学院学报. 2004(04)
[3]对汉语教材练习设计的考察与思考[J]. 周健,唐玲.  语言教学与研究. 2004(04)
[4]对外汉语教学图书的出版格局[J]. 王弘宇.  中国出版. 2004(07)
[5]关于对外汉语教材生词处理的思考[J]. 卜佳晖.  云南师范大学学报. 2004(01)
[6]编写初级汉语教材的几个问题[J]. 杨寄洲.  语言教学与研究. 2003(04)
[7]对外汉语教材练习编写的思考[J]. 李绍林.  云南师范大学学报. 2003(03)
[8]对外汉语教材语法项目排序的原则及策略[J]. 吕文华.  世界汉语教学. 2002(04)
[9]近20年对外汉语教材编写和研究的基本情况述评[J]. 李泉.  语言文字应用. 2002(03)
[10]教材中词性标注的针对性原则[J]. 王弘宇.  语言教学与研究. 2001(05)

硕士论文
[1]对外汉语初级综合教材练习设计考察与分析[D]. 朱莹.复旦大学 2009
[2]《跟我学汉语》系列对外汉语教材词汇问题研究[D]. 晁淑贞.暨南大学 2009
[3]《新概念英语》与《新实用汉语课本》的对比研究[D]. 曹温雯.东北师范大学 2009
[4]《汉语教程》与《发展汉语》（初）比较研究[D]. 乔智慧.新疆大学 2008
[5]对外汉语教材故事性初探[D]. 陈鸥.北京语言大学 2007
[6]初级汉语精读课教材生词表设计研究[D]. 林瑞艳.华东师范大学 2007
[7]三套初级对外汉语综合教材练习的考察[D]. 赵淼.北京语言大学 2006
[8]《汉语教程》与《新实用汉语课本》比较研究[D]. 张珑舰.四川大学 2006
[9]海外华文教材语法点的选用与编排研究[D]. 刘潇潇.暨南大学 2005
[10]《汉语教程》与《汉语教科书》语法部分比较[D]. 刘波.广西大学 2005



本文编号：3632774