《博雅汉语》与《发展汉语》（高）比较研究

发布时间：2023-04-09 04:16

　　对外汉语教材是进行教学的基础和主要依据,教材的质量影响着教育教学的效果。高级对外汉语综合教材作为高级主干课教材,承载着汉语词汇、语法的基础知识、汉语文化知识的教授,综合课的教学直接影响学生各专项汉语课型的学习。 本文以《博雅汉语—高级飞翔篇》下册和《发展汉语—高级汉语》下册这两本教材为研究对象,编写原则、课文、词汇、语法点、练习五方面进行比较分析,探讨两套教材在上述五方面的长处与不足,最后对高级对外汉语综合教材的编写提出务实优化,增强教材适应性和改变立足点、革新教材编写内容的建议,以期为今后的教材编写提供有益的借鉴。

【文章页数】：36 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
论文摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 选题的意义
    1.2 研究对象及研究意义
    1.3 研究方法
    1.4 研究综述
第2章 《博雅》与《发展》编写原则对比分析
    2.1 《博雅》以语篇理论为原则
    2.2 《发展》的编写原则有三
    2.3 《博雅》与《发展》编写原则的对比
第3章 《博雅》与《发展》的课文对比分析
    3.1 《博雅》与《发展》课文题材和体裁的对比分析
第4章 《博雅》与《发展》的词汇对比分析
    4.1 《博雅》与《发展》词汇数量的对比分析
    4.2 《博雅》与《发展》生词等级的对比
第5章 《博雅》与《发展》的语法点对比分析
    5.1 《博雅》与《发展》语法项目数量的对比
第6章 《博雅》与《发展》的练习对比分析
    6.1 《博雅》与《发展》练习题量的对比
    6.2 《博雅》与《发展》练习题型的对比
第7章 对外汉语高级教材的改进建议
    7.1 务实优化，增强教材适应性
    7.2 改变立足点、革新教材编写内容
结语
参考文献
作者简介及科研成果
致谢



本文编号：3787048