基于中介语语料库的留学生汉语生造词偏误分析

发布时间：2017-07-04 21:04

  本文关键词：基于中介语语料库的留学生汉语生造词偏误分析

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【摘要】：生造词是汉语作为二语学习者词语偏误的重要类型之一。本研究依托50余万字留学生日常作文中介语语料库,以对比分析理论、偏误分析理论、中介语理论为理论基础,多角度考察自然语料中留学生输出的生造词偏误。研究发现,留学生在甲级词、乙级词方面的出错频率较高,而且留学生汉语水平越高越容易输出生造词偏误。输出生造词学生的母语背景呈现多样性,而且母语为越南语、母语为泰语的学生比其他母语背景的学生更容易输出生造词偏误。留学生输出的生造词偏误类型有:语素误代、语素错序、语素增减、无相同语素对应词、无对应词、词语杂糅、重叠偏误。目的语规则泛化、母语负迁移、学生认知策略不足、补偿策略使用不当、教师讲解不足、学习环境影响这六种因素导致留学生输出生造词偏误。最后,本研究根据上述研究结果提出了有针对性的词汇教学建议。
【关键词】：生造词 偏误分析 对比分析 偏误类型
【学位授予单位】：中山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-7
• 第1章 绪论7-9
• 1.1 选题缘起与目的7
• 1.2 研究范围与方法7-8
• 1.3 创新点8-9
• 第2章 研究综述9-15
• 2.1 偏误分析9-10
• 2.2 新造词和生造词的区分10-11
• 2.3 母语非汉语学生生造词偏误11-15
• 第3章 基于中介语语料库的生造词整体情况考察15-24
• 3.1 生造词的定义及其范围的确定15-16
• 3.2 生造词原词所属汉语词汇等级考察16-19
• 3.3 基于学生母语背景的生造词考察19-23
• 3.4 小结23-24
• 第4章 基于生造词偏误类型的分析与考察24-34
• 4.1 生造词偏误分类及类型统计24-26
• 4.2 生造词偏误类型及其成因分析26-33
• 4.3 小结33-34
• 第5章 结语34-38
• 5.1 研究结果34
• 5.2 词汇教学建议34-35
• 5.3 生造词偏误标注问题35-37
• 5.4 研究不足37-38
• 参考文献38-40
• 后记40

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本文编号：519287