高校语文教师人才培养模式创新研究
本文关键词:高校语文教师人才培养模式创新研究
【摘要】:语文是语言和文学的简称,综合性比较强,听、说、读、写都离不开语文,因此,语文教学质量的优劣直接关系着人才质量的优劣,在高校中,语文教学显得尤为重要。优秀的语文教学质量离不开优秀的语文教师,教师只有不断更新教学理念,创新人才培养模式,才能使语文教学生机勃勃,富有感染力。本文主要通过论述当今高校语文人才培养方面存在的弊端,探讨高校语文教师人才培养模式的创新性研究。
【作者单位】: 广西师范学院高等教育研究所;
【关键词】: 高校语文教师 人才培养模式 创新性
【基金】:2015年度广西高等教育本科教学改革工程项目“基于教师教育课程标准的师范生实践课程体系构建及实践”的阶段性成果。(项目编号:2015JGZ140)
【分类号】:H193
【正文快照】: 纵观全国高校语文的现状,我们可以得知,虽然很多高校意识到语文学习的重要性,并且进行了一定程度的改革,但是,现实状况仍然存在着严重的不足。很多学生在语言掌握与运用方面存在着严重的问题,这一问题甚至成为无法完成高质量写作的障碍——无法使用精确的语言表达自己的思想。
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