Coh-Metrix工具在外语教学与研究中的应用

发布时间：2017-08-05 10:08

  本文关键词：Coh-Metrix工具在外语教学与研究中的应用

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【摘要】：Coh-Metrix是一个基于网络的文本分析工具,融合了计算语言学和语料库语言学的多种技术,可以对文本的106个词汇语法和语义特征进行自动分析。这些特征涵盖11个模块:描述性统计量、文本易读性主成分得分、指称衔接、潜语义分析、词汇多样性、连词、情景模式、句法复杂度、句法型式密度、词汇信息和可读性。该工具已被广泛应用于自动测量文本的衔接性、判断文本的语体和体裁,以及探讨写作语言的特点及其对作文质量的预测力,等等。本文介绍了Coh-Metrix工具的理论基础和相关文献,并使用60篇学生译文对该工具的应用进行了示范,以供外语研究者借鉴。
【作者单位】： 对外经济贸易大学;
【关键词】： Coh-Metrix 文本特征 衔接性 阅读难度
【基金】：北京市哲学社会科学基金项目(批准号:15WYC064) 对外经济贸易大学学科建设专项经费(批准号:324-811005120501);对外经济贸易大学教学实验研究课题(X14520) 上海外语教育出版社全国高校外语教学科研项目(2015BJ00248)的资助
【分类号】：H09
【正文快照】： 1 引言 在外语教学与研究的过程中,教师和研究者经常产生困惑。例如,学生的作文是否衔接得当、连贯一致是衡量其质量好坏的标准之一。不过,衔接和连贯似乎只能意会,无法言传,教师往往凭语感进行判断,而使用计算机自动评价作文的衔接度似乎难以想象。再如,在编写阅读教材或阅

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本文编号：624316