基于维吾尔族大学生中介语口语语料库“把”字句的偏误分析及认知阐释
本文关键词：基于维吾尔族大学生中介语口语语料库“把”字句的偏误分析及认知阐释
【摘要】："把"字句是二语学习中的难点之一,维吾尔族学生习得"把"字句偏误率极高。文章从认知语言学视域出发,借助语言对比及二语转换机制,对所出现的偏误进行认知阐释,旨在阐明二语转化机制中"把"字句语义和语用偏误原因。
【作者单位】： 新疆医科大学语言文化学院;
【关键词】： 维吾尔族双语儿童 汉语语音意识 读写水平
【基金】：教育部2012年人文社会科学研究青年基金项目(12XJJC740002);教育部2015年人文社会科学规划基金青年基金(15YJZH140) 国家社会科学2014年度基金项目(14BXWO45)
【分类号】：H193
【正文快照】： 关于“把”字句的研究,已有多种观点,如处置说、提宾说、致使说、影响说、位移说等;并有不同的研究方法和研究角度、思路。这些不同的说法、方法及思路,在不同时期,从不同侧重点为“把”字句的研究提供了丰富的理论价值和研究视角。 “把”字句是汉语中常用的一种特殊句型,也
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，本文编号：751847
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