语文教学人格教育功能研究

发布时间：2017-09-02 11:32

  本文关键词：语文教学人格教育功能研究

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【摘要】：伴随着我国新课程改革的不断推进,学校的教育目的、任务也发生了巨大的转变,而且受到世界文化一体化和西方文化的冲击的影响,使得人们的价值取向也向着多元化的方向发展,难免会出现消极因素和干扰,因此,高校语文教育对培养大学生完整人格具有积极的教学意义。本研究通过分析高校人格教育的具体含义和高校语文教学中学生人格教育的积极作用,探究加强语文教学中学生人格教育的重要措施,为推动高校培养心理健康、人格完善的学生提供依据。
【作者单位】： 铜仁幼儿师范高等专科学校;
【关键词】： 高校 语文教学 人格教育 功能研究
【分类号】：H193
【正文快照】： 中华民族在五千年的文明发展中形成了独特的人格,同时也是中华文明五千年的结晶,是我们的祖先走向文明、改造自然、完善自我的结果,因此,教育工作者有责任更有义务将自己的知识和技能传递给学生,并且要薪火相传,使这种独特的人格魅力影响学生,并促进其完整人格的形成[1]。但是

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本文编号：778331