省级高校外语实验教学示范中心建设探索
本文关键词:省级高校外语实验教学示范中心建设探索
【摘要】:结合杭州电子科技大学省外语实验教学示范中心的建设实践,阐述了新型"上课前导学—课堂教学—课后应用—评价考核四环互动"实验教学体系的构建;"中心负责人制"、模块化管理机制和安全管理三级责任制管理模式的转变;通过专项课题和优秀奖励措施加强了实验队伍的建设;示范中心的建设经验给兄弟院校提供了诸多借鉴,并通过社会合作培训项目在社会上形成了一定的影响,产生了良好的示范效应。
【作者单位】: 杭州电子科技大学外国语学院;
【关键词】: 实验教学 示范中心 教学模式
【分类号】:H09
【正文快照】: 0引言外语是一门非常看重实践能力的学科,学习者不但需要大量的语言输入,更需要不断练习并精确地输出。Holec(1981)指出,外语教学的两个目标:1帮助学生获取语言和交际能力;2帮助他们获得学习自主,即学会如何独立学习。教育部2007年发行的《大学英语课程教学要求》(试行)[1]中
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,本文编号:844028
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