高职语文课程性质与教学模式探索

发布时间：2017-09-16 06:43

  本文关键词：高职语文课程性质与教学模式探索

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【摘要】：对于高职院校课程研究者和教师来说,大学语文教学是一个被长期困扰的问题。大学语文教学工作能否做好,与教学定位有很大关系。随着时代发展和教育进步,大学语文课程正在转型。对高职院校来说,只有不断探索与时俱进的教学模式并应用到实践中,才能改变传统面貌,获得全新的进步和发展。本文将针对如何推进大学语文教学模式的改革进行探讨,以期为各高职院校语文教学做出参考。
【作者单位】： 内蒙古锡林郭勒职业学院;
【关键词】： 高职语文 教学方法 语文课程
【分类号】：H193
【正文快照】： 引言《大学语文》作为高校基础课程之一,对于高职类院校来说,《大学语文》在整个教学体系中的定位具有重要意义。语文课程本质在于让学生不断积累文学素养、语言素质、写作实践以及其他各种综合素质。《大学语文》作为高职院校必修课程之一,由此可见其重要性。所以,高职类院校，

本文编号：861517