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大学外语教育供给侧改革动因与对策研究

发布时间:2017-09-17 01:14

  本文关键词:大学外语教育供给侧改革动因与对策研究


  更多相关文章: 大学外语教育 供给侧改革 政策供给 环境供给 学科供给 师资供给


【摘要】:当前我国大学外语教育面临教育规划不到位、价值偏失以及学科和师资存在缺陷等问题。基于需求侧的改革无法彻底解决大学外语教育面临的问题,需要从供给侧进行根本上的改革;国家安全观的变化和国家战略的部署,要求大学外语教育政策供给端的改革;"互联网+"时代的到来,也要求大学外语教育从供给侧主动因应变化进行改革。为此,大学外语教育应优化政策供给、环境供给、学科供给、师资供给以及信息化技术手段供给,从而实现外语"供给"和"需求"的对接,促进大学外语教育科学发展、内涵式发展以及可持续发展。
【作者单位】: 广西艺术学院公共课教学部;
【关键词】大学外语教育 供给侧改革 政策供给 环境供给 学科供给 师资供给
【基金】:广西艺术学院高等教育教学改革工程项目(2015JGY47);广西艺术学院青年项目(QN201522)
【分类号】:H09
【正文快照】: 2015年11月10日,习近平主席在中央财经领导小组第十一次会议上,针对中国经济面临的问题,首次提出了“供给侧”改革这一概念,在会议中强调“在适度扩大总需求的同时,着力加强供给侧结构性改革,着力提高供给体系质量和效率”[1]。供给侧改革,成为我国未来一段时期内经济改革的总

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本文编号:866400

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