移动互联时代MDS外语教学的研究与实践

发布时间：2017-09-22 03:25

  本文关键词：移动互联时代MDS外语教学的研究与实践

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【摘要】：故事叙述被认为是一种高效的教育方法,近年来随移动互联网技术发展和移动终端媒体普及而出现了新的形式——移动数字化故事叙述(MDS)。为进一步推广和研究MDS,文章首先归纳总结了MDS的概念、基本特征和操作步骤,进而从语言习得规律、脑科学规律、学习科学规律等层面探讨了MDS在外语学习中发挥高效作用的理论基础和发生机制,提出了MDS在现代外语教学实践中的实施策略和建议,以期对现代外语教学改革有所裨益。
【作者单位】： 浙江台州科技职业学院;重庆市教育评估院;
【关键词】： 移动互联技术 故事叙述 移动数字化故事 叙事化外语教学
【基金】：浙江省高等教育教学改革研究项目“基于语料库的商务英语函电教学改革探索”(项目编号Jg2013287) 国家社科基金青年项目“交互自媒体价值观传播机制及其导向策略研究”(项目编号14XKS045)的阶段性成果
【分类号】：H09
【正文快照】： 叙事是与人类生活经验息息相关的基本表达方式,是以逻辑或时间顺序链接起来的系列事件,是人们将各种经验组织成为具有现实意义事件的行为,其通俗说法为“讲故事”,人类一直习惯以“讲故事”的方式来表述历史、传播文明。随着计算机技术的发展,从传统的口耳相传,到现在一种媒介

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本文编号：898524