族裔、文化与华裔父权正面形象的动态建构——论华裔美国诗人李立阳的寻父诗学

发布时间：2019-04-16 19:06

【摘要】：华裔美国诗歌创作始于19-20世纪之交,在20世纪80年代凸显其张力与影响力。很多华裔美国诗人的诗歌已登堂入室,成为美国文学经典。其中诗人李立阳的作品颇受美国文坛关注,他的诗集广为人知,多首诗编入美国中小学教科书以及其他美国诗集。在他的作品中,父亲是他作品的书写主题。父亲在李立阳的写作中,既是现实的存在和感情的依托,同时也是超验的存在,更是一种美学的实践。笔者通过对李立阳寻父诗学的剖析,向读者呈现作者如何以"父亲"为创作主题,真实阐述华人族裔性;同时分析李立阳如何通过对多元文化的有机融合而动态构建华裔父亲正面形象的创作过程。
[Abstract]:The creation of Chinese-American poetry began at the turn of the 20th century, showing its tension and influence in the 1980s. The poems of many Chinese-American poets have become classics of American literature. Among them, Li Liyang, a poet, has attracted much attention in American literary circles. His poems are well known, and many poems are included in American primary and secondary school textbooks as well as other American poetry collections. In his work, father is the subject of his writing. In Li Liyang's writing, his father is not only the real existence and emotional support, but also the transcendental existence as well as an aesthetic practice. Through the analysis of Li Liyang's poetics on seeking father, the author presents to the reader how the author took the theme of "father" as the creative theme to truly expound the ethnic origin of the Chinese people. At the same time, it analyzes how Li Liyang dynamically constructs the positive image of Chinese father through the organic integration of multiculturalism.
【作者单位】： 中南大学外国语学院;
【基金】：湖南省哲学社会科学基金项目“跨界与融合:全球化背景下当代华裔美国诗歌创作主题研究”(13WLH582) 教育部人文社会科学研究青年基金项目“当代华裔美国诗歌创作主题研究”(15YJC752041)
【分类号】：I712.072

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本文编号：2459019