流散视角下《追风筝的人》中阿米尔的身份研究

发布时间：2020-09-09 10:42

　　 阿富汗裔美国作家卡勒德·胡塞尼在美国,乃至世界文坛上都受到广泛关注。他的处女作《追风筝的人》一经出版就大获成功,并连续两年位列《纽约时报》畅销书榜首。这部小说以作者的亲身经历为原型,讲述了阿米尔为躲避国内战乱,随父亲流散到美国的经历。阿米尔在两种文化的夹缝中生存,产生了身份认同的危机。本文采用文本细读的方式,从流散的角度追溯了阿米尔的身份危机和身份重建问题,全文共分为五部分。引言部分介绍作家卡勒德·胡塞尼及其作品《追风筝的人》,概述研究意义以及论文框架,综述国内外关于《追风筝的人》的研究现状。第一章介绍了“流散”定义、阿富汗裔流散问题、“身份”的含义,为整篇论文奠定理论基础。流散现象历史悠久,含义丰富而复杂。本文立足于文化身份的可变性和流动性,对不同文化背景下的阿富汗裔流散者阿米尔的身份问题进行分析。第二章分析阿米尔的身份危机。在异质文化中,阿米尔原有的阿富汗身份发生分裂,同时他也不能完全融入美国文化中。阿米尔成为美国文化和阿富汗文化双重的“他者”,其身份认同在两种文化的冲突下遭遇危机。第三章分析阿米尔的身份重建。阿米尔在两种文化的碰撞中加深着对自己文化身份的认识。他一方面为融入美国文化而努力,另一方面表现了对阿富汗文化的认可。阿米尔在文化的冲突中不断建构着自我身份。结论部分总结阿米尔是阿富汗裔美国人的代表,他经历了长期的身份认同斗争,并构建了既包含阿富汗文化又包含美国文化的混合文化身份。
【学位单位】：中央民族大学
【学位级别】：硕士
【学位年份】：2019
【中图分类】：I712.074

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 沈健;;阿米尔·汗激发了我对中印电影合作的兴趣[J];世界知识;2017年12期

2 朱晓霞;张翠萍;;《追风筝的人》中阿米尔人物性格分析[J];文学教育(上);2017年04期

3 王燕;;《追风筝的人》中阿米尔的“伤”[J];山西大同大学学报(社会科学版);2017年04期

4 隋丹婷;李金燕;;探析《追风筝的人》中阿米尔的抗争之路[J];电影评介;2015年07期

5 刘璐瑶;;最胖和最瘦的阿米尔·汗[J];课堂内外(作文独唱团);2019年04期

6 陈思齐;吴荣兰;;《追风筝的人》中阿米尔心理历程解读[J];东西南北;2019年07期

7 康秦齐;;背叛、救赎与回归:《追风筝的人》阿米尔人性解读[J];唐山文学;2019年06期

8 朱琛国;;人生路上的救赎——读《追风筝的人》有感[J];中文自修;2016年24期

9 姚宁;;追回生命的风筝,疗愈成长的伤痛——《追风筝的人》荐读[J];参花(上);2016年12期

10 高天辰;;读《追风筝的人》有感[J];作文;2017年03期

相关会议论文 前2条

1 郑雁林;;爱的救赎——读《追风筝的人》有感[A];中国水文化（2016年专刊）——长江工会“智慧女性 书香家庭”读书征文获奖作品专刊[C];2016年

2 夏翠风;朱超亚;;《我的个神啊》的后殖民主义分析[A];荆楚学术2016年第四期 （总第五期）[C];2016年

相关重要报纸文章 前10条

1 本报驻埃及记者 刘慧;“埃及大片沙漠终会变成良田”[N];人民日报;2019年

2 新华社记者 郑汉根;阿米尔·汗电影风行中国的启示[N];中国文化报;2018年

3 本报记者 王广燕;阿米尔·汗：我只拍打动自己的故事[N];北京日报;2018年

4 记者 葛怡婷;阿米尔·汗，用故事推动进步[N];第一财经日报;2018年

5 影评人 戈弓长;曾经启发了阿米尔·汗，如今败给时间差[N];文汇报;2018年

6 本报记者 聂宽冕;阿米尔·汗：电影让中印人民的心走得更近[N];北京日报;2017年

7 王渝;“印度男神”阿米尔·汗：“我希望全身心地参与到角色中”[N];中国艺术报;2017年

8 牛春梅;没有规律的规律[N];北京日报;2017年

9 刘冰玉;《摔跤吧!爸爸》：个人故事与国家精神的完美结合[N];中国艺术报;2017年

10 李湘萍;套路是大路[N];广西日报;2017年

相关硕士学位论文 前10条

1 田甜;流散视角下《追风筝的人》中阿米尔的身份研究[D];中央民族大学;2019年

2 魏相玲;《追风筝的人》的文学伦理学研究[D];伊犁师范大学;2019年

3 王上;阿米尔·汗明星形象建构研究[D];西南大学;2018年

4 安心怡;阿米尔·汗电影在中国的跨文化传播研究[D];河北大学;2018年

5 苗婧艳;关联理论指导下戏剧《耻辱》（节选）翻译实践报告[D];内蒙古大学;2017年

6 宋尚腾;阿米尔的身份追寻之路[D];山东大学;2014年

7 胡静芳;阿米尔追寻之旅中的迷茫、背叛与救赎[D];兰州大学;2012年

8 范建迪;阿米尔的归国之旅[D];吉林大学;2013年

9 高雪;从生存美学角度探讨阿米尔的成长[D];河北师范大学;2013年

10 方欢;解读《追风筝的人》中阿米尔的伦理身份[D];重庆师范大学;2015年

本文编号：2814871