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论《“天才”》主人公尤金伦理身份的困惑与重建

发布时间:2020-11-02 02:25
   西奥多·德莱塞是19至20世纪美国转折时期最杰出的作家之一,他的作品生动地反映了美国的社会现实,记录了当时的社会风气和社会环境。他并没有美化当时社会中的人物和社会背景,而是以现实的方式进行了真实的描绘,因此他的每一幅作品都是20世纪初美国的全景图。《“天才”》是西奥多·德莱塞的自传体小说,以他自己的生活和职业经历为蓝本,记录了他艺术生涯的跌宕起伏,以及他对道德伦理的思考。然而,自从《“天才”》出版以来,它受到了很多的批评,一些评论家认为这部小说过多地描绘了色情世界之中的堕落现象。尽管《“天才”》是他所有作品中最具有争议性的,但是德莱塞仍然把它放在了最重要的位置。作为艺术家的自画像,小说生动地呈现出了美国19世纪到20世纪的工业化进程中,艺术家们对艺术创作的困惑。因此,对《“天才”》这部小说进行研究,对于理解跨世纪美国的艺术审美、价值观念、道德意识和社会发展等方面具有重要意义。本论文以深刻的文本分析为基础,运用文学伦理学批评的相关理论和文本细读的研究方法,分析西奥多·德莱塞的自传体小说《“天才”》。文学伦理学批评是一种从伦理视角分析、阐释和评价文学的批评方法,以文学文本为对象,从伦理学的角度阐释文学中的生活现象,探讨道德指导的价值,分析导致各种社会事件并影响人物命运的伦理因素,解释并评价人物道德选择的方式、过程和结果,并分析其中的现实意义,从中获得道德教诲与警示,为人们的现实生活提供指导。本文旨在分析主人公尤金对于自身伦理身份的肯定、困惑与重构,并探讨认同自身伦理身份的积极作用。全文共分为导论、正文和结论三部分,作为论文的第一部分,导论部分简要介绍了西奥多·德莱塞和他的自传体小说《“天才”》、文献综述以及理论基础。第一章研究了尤金早期伦理身份的形成,以及尤金认同自身伦理身份的表现。幼年的尤金成长在伊利诺斯州亚历山大镇一个传统的家庭之中,在传统伦理规范的影响下,他自身的行为遵循着传统的伦理规范,同时也欣赏其他人身上的优秀品质。他天真烂漫、热爱大自然,追寻着最淳朴的自然之美,也喜欢单纯美好的女孩子,这些都是尤金肯定自身伦理身份的表现,在这个时期,尤金对自身的伦理身份是认同的,不存在任何的疑惑,任何行为都遵守着传统的伦理规范。第二章主要论述了尤金在进入大城市之后,受到了城市中名誉、金钱、身份、地位、美色的诱惑,对自身作为艺术家和丈夫的伦理身份产生了困惑。尤金在受到都市中物质主义的影响之后,艺术创作也随之受到了影响,他开始迎合大众的趣味进行创作,获得更多的金钱,但与此同时他的创作灵感也逐渐消失,以至于最终放弃了对艺术的追求。从商之后,他疯狂地追逐金钱、地位以及美丽的女孩,逐渐地迷失了自我,也厌倦了作为丈夫的这一伦理身份,抛弃了丈夫的责任,也失去了家庭幸福。第三章探讨了尤金伦理身份的重构,叙述了尤金对自身伦理身份由困惑到重新接受的转变过程。尤金在有了自己的孩子之后,重新思考人生,认识到了家庭的重要性,于是决定回归家庭,并重新获得了家庭幸福。同时,尤金在物质享受与艺术追求之间也做出了选择,他重拾画笔,继续艺术创作,放弃了物质享受。在这个过程中,尤金重新塑造了自身的伦理身份,对自身伦理身份的肯定对他的生活也产生了积极的影响,例如,尤金获得了道德启蒙,更加珍惜家庭幸福,坚定了艺术追求。最后一部分是结论,这部分主要对前面的论述进行了总结,并点出本文的主旨。当人们对自身的伦理身份感到困惑时,就会产生一系列的伦理问题,然而认同自身的伦理身份,并按照伦理规范做事,人们就能在生活中找到自己的准确定位,从而实现人生的价值。在经历了对艺术家和丈夫的伦理身份的困惑与混乱的生活后,尤金意识到责任的重要性,重建了自身的伦理身份,并按照道德伦理规范约束自身的行为。最后,他重新获得了家庭幸福和艺术的成功。总之,分析尤金对于自身伦理身份的认同、困惑和重构,可以帮助读者从文学伦理学批评的角度更好地理解西奥多·德莱塞和他的自传体小说《“天才”》,以及认同自身伦理身份、并根据伦理规范做事的重要性。
【学位单位】:辽宁大学
【学位级别】:硕士
【学位年份】:2018
【中图分类】:I712.074
【文章目录】:
Abstract
摘要
Introduction
Chapter Ⅰ Eugene’s Acceptance of Ethical Identity
    1.1 The Formation of Eugene’s Early Ethical Identity
    1.2 Eugene’s appreciation of excellent qualities
    1.3 Eugene’s love for the Beauty of Nature in Artistic Pursuit
    1.4 Eugene’s Preference for Pure and Innocent Girls
Chapter Ⅱ Eugene’s Confusion of His Ethical Identity
    2.1 Social and Ethical Change of America in Great Transition
    2.2 Eugene’s Ethical Dilemma as Artist and Businessman
    2.3 Eugene’s Ethical Confusion as a Husband
Chapter Ⅲ The Reconstruction of Eugene’s Ethical Identity
    3.1 Eugene’ s Obtainment of Ethical Enlightenment
    3.2 Eugene’s Choice of Artistic Pursuit instead of Materialistic Enjoyment
    3.3 Eugene’s Awareness of the Importance of Family Happiness
Conclusion
Bibliography
Acknowledgements
攻读学位期间发表论文以及参加科研情况

【参考文献】

相关期刊论文 前4条

1 郭晶晶;张黎;;失败的伦理身份重建之旅[J];英语广场(学术研究);2013年07期

2 邓年刚;;论《皮格马利翁》中伊莉莎伦理身份的“惑”与“解”[J];外国文学研究;2010年03期

3 聂珍钊;;文学伦理学批评:基本理论与术语[J];外国文学研究;2010年01期

4 方成;德莱塞自传体小说《“天才”》的自我表征模式与大众意识裂变[J];外国文学研究;2003年02期



本文编号:2866437

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