文学文本中的跨族裔家庭教育——以《无声告白》为例
发布时间:2021-02-10 07:18
美国华裔女作家伍绮诗的小说《无声告白》叙写了一个中美族裔家庭的悲剧。华裔詹姆斯自卑敏感的性格造成父亲角色的偏差,夫妻价值观的差异导致家庭关系趋向破裂,女儿莉迪亚以放弃自我为代价来满足父母的人生希冀。家庭教育涉及方方面面,本文以小见大,分析文学文本中的跨族裔家庭教育失误带来的种种悲剧,探讨在美国社会环境压力下跨族裔家庭教育的复杂性与艰巨性,解读文学文本的美学价值。
【文章来源】:上海文化. 2020,(06)CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、社会压力下的跨族裔家庭
二、名校情结下的家庭教育
三、小说的美学意义
(一)完善人格
(二)沟通与理解
(三)爱护与陪伴
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“我从未告诉你的秘密”——论《无声告白》中的种族歧视和性别歧视[J]. 张冬梅. 华文文学. 2018(02)
本文编号:3027002
【文章来源】:上海文化. 2020,(06)CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、社会压力下的跨族裔家庭
二、名校情结下的家庭教育
三、小说的美学意义
(一)完善人格
(二)沟通与理解
(三)爱护与陪伴
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]“我从未告诉你的秘密”——论《无声告白》中的种族歧视和性别歧视[J]. 张冬梅. 华文文学. 2018(02)
本文编号:3027002
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