李立扬诗歌中的父亲形象
发布时间:2021-05-10 19:14
李立扬(Li-Young Lee,1957—)是美国当代著名华裔诗人。李立扬显赫的家世、曲折的流亡经历以及他所受的中西方文化教育使其作品具有独特的、巨大的张力。父亲对李立扬施加了深重的影响,因而成为一个核心的形象在李立扬诗歌中反复出现。在诗人的写作中,父亲不仅是真实意义上的父亲,更是文化上的父亲和典范、秩序的象征。分析李立扬塑造的父亲形象并理解父亲形象对李立扬具有何种意义,是进入其诗歌的重要路径。本文研究的中心便是父亲形象在李的诗歌中如何呈现,这一形象如何作用于李的诗歌写作以及李立扬书写父亲形象的目的。本文运用细读的方法,从具体的诗篇入手详细分析李立扬诗歌中的父亲形象。全文分为绪论、正文、结语三个部分。绪论部分简单介绍李立扬生平和作品概况,并分别梳理国内外李立扬诗歌研究的现状。第一章着重分析李立扬诗中丰富、立体、复杂的父亲形象,发掘诗人与父亲微妙而矛盾的关系,并考察这种关系的父权制文化渊源。同时,指出描写父亲形象既是处理现实的经验,也是一种建构行为,因此对父亲的表现和对父子关系的探讨就是深入理解自我的尝试。第二章详述李立扬与基督徒父亲在信仰上的分歧。李立扬批评父亲的虔诚和狂热,舍弃了一...
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 李立扬及其作品
1.2 国内外研究状况
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 本论文的研究思路和研究方法
2 爱与畏惧、亲密与距离——诗歌中复杂的父子关系
2.1 丰富而立体的父亲形象
2.1.1 慈父与严父
2.1.2 圣徒、英雄、艺术家
2.2 复杂的父子关系
2.2.1 亲密与痛苦交织的情感
2.2.2 榜样的压力——追随父亲的重负
2.3 家长制和自然人性的冲突
3 走向世俗——与基督徒父亲的分歧
3.1 质疑基督教
3.1.1 对父亲宗教热情的冷静审视与批评
3.1.2 对基督教宏大叙事的拒斥
3.2 书写个人具体经验的诗歌立场
3.3 李诗对基督教因素的创造性运用
4 “父亲”和自我认同的探索
4.1 父亲与族裔认同
4.1.1 被误解和挤压的华裔
4.1.2 破除偏见的父亲形象
4.2 内在的自我与单一身份的超越
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]族裔、文化与华裔父权正面形象的动态建构——论华裔美国诗人李立阳的寻父诗学[J]. 张春敏. 学术论坛. 2016(11)
[2]英语语法变异下的族裔主题前景化——论美国华裔诗歌中的字母大写逆用现象[J]. 宋阳. 聊城大学学报(社会科学版). 2016(06)
[3]“内在无限性的绽开”:李立扬的诗[J]. 冯冬. 外国文学动态研究. 2016(05)
[4]华裔美国诗歌创作中的时间主题——以李立阳和宋凯西作品为例[J]. 张春敏. 江西社会科学. 2016(04)
[5]李立杨诗歌中的隐喻及其背后的记忆碎片[J]. 刘兰辉. 太原大学学报. 2012(01)
[6]李立杨诗歌中的父亲形象[J]. 刘兰辉. 厦门广播电视大学学报. 2011(04)
[7]跨文化的语言嬉戏与离散身份书写——论华裔美国英语诗歌中的汉语语码嵌入[J]. 蒲若茜,宋阳. 学术研究. 2011(09)
[8]跨文化互动中的华裔美国诗歌创新——李立阳诗作“中国式吃”描写的意义[J]. 张春敏. 中南大学学报(社会科学版). 2011(04)
[9]华裔美国英语诗歌:概况、研究现状与问题[J]. 宋阳. 华文文学. 2011(04)
[10]从族裔书写到族裔消解——论李力扬诗歌《劈开》中的身份寻求主题[J]. 刘兰辉. 乐山师范学院学报. 2011(08)
硕士论文
[1]李立扬诗歌中的悲剧元素探究[D]. 杨婧.暨南大学 2016
[2]超越族裔性:李立扬诗歌的诗学研究[D]. 潘睿.暨南大学 2012
本文编号:3179905
【文章来源】:四川师范大学四川省
【文章页数】:74 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
1 绪论
1.1 李立扬及其作品
1.2 国内外研究状况
1.2.1 国内研究现状
1.2.2 国外研究现状
1.3 本论文的研究思路和研究方法
2 爱与畏惧、亲密与距离——诗歌中复杂的父子关系
2.1 丰富而立体的父亲形象
2.1.1 慈父与严父
2.1.2 圣徒、英雄、艺术家
2.2 复杂的父子关系
2.2.1 亲密与痛苦交织的情感
2.2.2 榜样的压力——追随父亲的重负
2.3 家长制和自然人性的冲突
3 走向世俗——与基督徒父亲的分歧
3.1 质疑基督教
3.1.1 对父亲宗教热情的冷静审视与批评
3.1.2 对基督教宏大叙事的拒斥
3.2 书写个人具体经验的诗歌立场
3.3 李诗对基督教因素的创造性运用
4 “父亲”和自我认同的探索
4.1 父亲与族裔认同
4.1.1 被误解和挤压的华裔
4.1.2 破除偏见的父亲形象
4.2 内在的自我与单一身份的超越
结语
参考文献
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]族裔、文化与华裔父权正面形象的动态建构——论华裔美国诗人李立阳的寻父诗学[J]. 张春敏. 学术论坛. 2016(11)
[2]英语语法变异下的族裔主题前景化——论美国华裔诗歌中的字母大写逆用现象[J]. 宋阳. 聊城大学学报(社会科学版). 2016(06)
[3]“内在无限性的绽开”:李立扬的诗[J]. 冯冬. 外国文学动态研究. 2016(05)
[4]华裔美国诗歌创作中的时间主题——以李立阳和宋凯西作品为例[J]. 张春敏. 江西社会科学. 2016(04)
[5]李立杨诗歌中的隐喻及其背后的记忆碎片[J]. 刘兰辉. 太原大学学报. 2012(01)
[6]李立杨诗歌中的父亲形象[J]. 刘兰辉. 厦门广播电视大学学报. 2011(04)
[7]跨文化的语言嬉戏与离散身份书写——论华裔美国英语诗歌中的汉语语码嵌入[J]. 蒲若茜,宋阳. 学术研究. 2011(09)
[8]跨文化互动中的华裔美国诗歌创新——李立阳诗作“中国式吃”描写的意义[J]. 张春敏. 中南大学学报(社会科学版). 2011(04)
[9]华裔美国英语诗歌:概况、研究现状与问题[J]. 宋阳. 华文文学. 2011(04)
[10]从族裔书写到族裔消解——论李力扬诗歌《劈开》中的身份寻求主题[J]. 刘兰辉. 乐山师范学院学报. 2011(08)
硕士论文
[1]李立扬诗歌中的悲剧元素探究[D]. 杨婧.暨南大学 2016
[2]超越族裔性:李立扬诗歌的诗学研究[D]. 潘睿.暨南大学 2012
本文编号:3179905
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