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空间理论视域下的《只争朝夕》中年危机主题研究

发布时间:2021-08-15 02:40
  20世纪美国著名作家索尔·贝娄在其出色的中篇小说《只争朝夕》中讲述了汤米·威尔赫姆的中年生活。小说描绘了处于崩溃边缘的主人公威尔赫姆的一天。由于缺乏父亲的帮助、妻子的支持及朋友的正确引导,威尔赫姆陷入了中年危机。在某种程度上,他的中年危机是由他所处的社会环境及其与周边人物的社会关系所导致的。本文以亨利·列斐伏尔的空间理论为研究基础,阐释《只争朝夕》中威尔赫姆中年危机的主题。通过对威尔赫姆与周围人物之间的社会关系以及小说中格老瑞安纳旅馆、家、期货交易市场及小教堂的探讨,既揭示出社会空间是造成主人公处于中年危机的原因,也可看到他将走出中年危机的希望。论文的绪论部分首先概述了索尔·贝娄本人及其相关著作;综述了国内外学界《只争朝夕》的相关文献;最后介绍了亨利·列斐伏尔的空间理论。论文的主体部分总体分析了威尔赫姆的中年危机在不同社会空间下的表现,旨在展现他身处中年危机中的原因和摆脱危机的希望。第一章讨论了威尔赫姆在格老瑞安纳旅馆与父亲之间不被接受的父子关系;虽然他只需要父亲在精神上的安慰,但父亲却冷漠地拒绝其请求,让他陷入中年危机之中。第二章论述了威尔赫姆在看不见的家中与妻子纠缠不清的夫妻关系。... 

【文章来源】:四川外国语大学重庆市

【文章页数】:68 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
Abstract
Acknowledgements
Introduction
Chapter One The Rejected Father-Son Relationship at Hotel Gloriana
    A. Hotel Gloriana: An Unusual Urban Architecture for Wilhelm
    B. The Distant Relation with Dr. Adler
    C. Wilhelm’s Temporary Shelter at Hotel Gloriana
Chapter Two The Husband-Wife Relationship in Name Only at Home
    A. The Home: A Spiritual Refuge for Wilhelm
    B. The Entangled Relation with Margaret
Chapter Three The Disloyal Friendship in the Stock Market
    A. The Stock Market: A Gathering of Capitalistic Place
    B. The Temporal Relation with Dr. Tamkin
Chapter Four The Profound Friendship in the Chapel
    A. The Chapel: A Significant Space for Wilhelm
    B. The Everlasting Relation with the Stranger
Conclusion
Works Cited


【参考文献】:
期刊论文
[1]西方文论关键词:空间[J]. 郑佰青.  外国文学. 2016(01)
[2]《抓住时日》对犹太人现代化“旅行”的反思[J]. 简悦.  当代外国文学. 2016(01)
[3]叙事空间抑或空间叙事[J]. 陈晓辉.  西北大学学报(哲学社会科学版). 2013(03)
[4]美国犹太文学中的“父与子”母题及其社会功能研究——以索尔·贝娄的《勿失良辰》为例[J]. 张军,吴建兰.  江西社会科学. 2011(03)
[5]“最好莫如作一个士兵”——索尔·贝娄《只争朝夕》的伦理指向[J]. 祝平.  国外文学. 2009(02)
[6]哀悼西方文明的精神死亡——索尔·贝娄《只争朝夕》主题探析[J]. 薛小惠.  西安外国语大学学报. 2008(01)
[7]20世纪中后期以来的西方空间理论与文学观念[J]. 刘进.  文艺理论研究. 2007(06)
[8]从种族到人性——对索尔贝娄文化身份及其小说人物文化身份的辨析[J]. 龙纲要.  湖南师范大学社会科学学报. 2005(03)
[9]论索尔·贝娄长篇小说中隐喻的“父与子”主题[J]. 刘兮颖.  外国文学研究. 2004(03)
[10]解读《只争朝夕》中的泰姆金医生[J]. 张晓君.  外国文学研究. 2002(02)

博士论文
[1]拷问现实:索尔·贝娄小说政治思想研究[D]. 席楠.西南大学 2017
[2]索尔·贝娄主要作品中男主人公的受害特征[D]. 王玲.上海外国语大学 2008

硕士论文
[1]《只争朝夕》全知叙述模式的修辞性叙事学分析[D]. 何洁霞.华南师范大学 2007



本文编号:3343677

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