严歌苓小说的影视改编研究

发布时间：2021-11-28 13:41

　　随着影视文化的不断发展,越来越多的文学作品被影视改编搬上屏幕,小说的影视改编已经成了一个突出的文化现象,对此问题的关注与研究也渐成热点。严歌苓的小说因本身高超的叙事技巧,擅长运用独特的意象,有强烈的视觉感而受到影视界的青睐。1995年《少女小渔》的影视改编获得成功之后,严歌苓的小说就陆续被拍摄为电影和电视剧,且有一发而不可收之势。其中《避难》《一个女人的史诗》《小姨多鹤》《天浴》《继母》《第九个寡妇》《铁梨花》《谁家有女》《陆犯焉识》《金陵十三钗》《芳华》等小说都被拍摄成电影或电视剧,获得诸多好评。此外,被买去改编权但还未上映的有长篇小说《赴宴者》《小姨多鹤》《第九个寡妇》的电影版、《寄居者》的电影和电视剧版,中篇小说《灰舞鞋》《白蛇》的电影版等等。据国家广播电影电视总局的统计,市场对故事影片的需求有增无减,故事影片除了来自原创剧本外,主要就是改编自一些获奖的优秀小说,在此背景下,严歌苓的小说继续被影视改编势必是一种趋势。当下对严歌苓小说影视改编的研究也渐成热潮,其中包括“严歌苓‘影视改编热’现象研究”,“严歌苓小说与影视的互文性研究”等等。笔者认为,剖析严歌苓小说影视改编策略的得与失... 

【文章来源】：贵州民族大学贵州省

【文章页数】：56 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
abstract
绪论
    一、文献综述
    二、选题缘由
    三、研究价值和意义
    四、研究思路与理论方法
第一章 严歌苓小说的影视“自编”和“他编”
    一、严歌苓小说的影视“自编”
        (一)严歌苓的编剧创作历程
        (二)严歌苓小说与媒介融合
    二、严歌苓小说的影视“他编”
        (一)作品的关注度冷热不均
        (二)作品改编的偏颇与回避
第二章 严歌苓小说的影视改编策略分析
    一、故事情节的调整
        (一)故事情节由“凄凉悲剧”变“温馨和谐”
        (二)故事结局设置悬念
    二、人物形象的设定
        (一)女性形象的重塑
        (二)男性形象的重塑
    三、影视化元素的加入
        (一)丰富的影像化元素
        (二)影视拍摄技巧运用
第三章 对严歌苓小说影视改编的反思
    一、严歌苓小说影视改编存在的问题及成因
        (一)严歌苓小说影视改编存在的问题
        (二)问题的成因
    二、对严歌苓小说影视改编的展望
        (一)融合主流意识形态及影视机构价值取向
        (二)文学与电影的互动及发展
结语
参考文献
致谢
在校期间科研成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]严歌苓小说《陆犯焉识》影视改编的可能性[J]. 梁晓慧.  安徽文学(下半月). 2017(03)
[2]论电影《归来》的叙述策略[J]. 程志军.  电影文学. 2017(04)
[3]从中西宗教差异浅析我们在文化传播中应该注意的问题——以《金陵十三钗》为例[J]. 张杨.  戏剧之家. 2017(03)
[4]严歌苓小说影视改编研究的现状与反思[J]. 李仲凡,程二艳.  安康学院学报. 2016(06)
[5]小说《金陵十三钗》的电影改编分析[J]. 苏虹蕾.  西部广播电视. 2016(22)
[6]简析《小姨多鹤》的电视剧改编[J]. 苏虹蕾.  西部广播电视. 2016(21)
[7]论严歌苓影视改编作品的音乐性与可视性[J]. 王秉清.  名作欣赏. 2016(21)
[8]论《第九个寡妇》的电视剧改编[J]. 刘仁辽.  赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版). 2016(06)
[9]《少女小渔》的女性主义叙事学解读[J]. 任媛媛.  名作欣赏. 2016(17)
[10]严歌苓小说影视改编热现象的文化成因[J]. 党扬扬.  安康学院学报. 2016(01)

硕士论文
[1]华语电影文本跨媒介互文性研究：从2005到2015[D]. 杨一楠.北京交通大学 2017
[2]北美华文文学的影视改编研究[D]. 潘佳琳.暨南大学 2016
[3]严歌苓小说影视改编问题研究[D]. 李佳章.吉林大学 2016
[4]论严歌苓对小说影视改编的策略[D]. 刘仁辽.兰州大学 2016
[5]严歌苓作品的身份认同迁移研究[D]. 侯兰.四川师范大学 2015
[6]严歌苓小说的电视剧改编研究[D]. 宋丹丹.南昌大学 2014
[7]严歌苓小说改编电视剧的探究[D]. 蒋琳.西南大学 2014
[8]论严歌苓小说影视改编的叙事转换[D]. 向敏.浙江大学 2013
[9]跨媒介视野下的严歌苓研究[D]. 肖雨竹.暨南大学 2013
[10]跨媒介视野下《金陵十三钗》的改编[D]. 张莹.陕西师范大学 2013



本文编号：3524526