关于华盛顿大学“中国古代文学史”相关课程教学的启示与思考——兼及哈佛大学、密歇根大学同类教材的比较

发布时间：2017-06-04 16:02

  本文关键词：关于华盛顿大学“中国古代文学史”相关课程教学的启示与思考——兼及哈佛大学、密歇根大学同类教材的比较，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：通过对照美国华盛顿大学东亚系"中国古代文学史"课程教学的有关情况,从教师的学术背景及讲授任务,教材的内容、体例及其他情况,教学教法的运用及一般教学的组织形式等三个方面进行了梳理,指出了值得国内"中国文学史"课程教学的借鉴之处。同时简要比较了哈佛大学《中国文学作品选》、密歇根大学《中国文学简史》教材的内容安排及编写体例,以期对国内的《中国古代文学史》教材编写及课程教学提供一些借鉴。
【作者单位】： 首都师范大学文学院;
【关键词】： 中国古代文学史 课程 教材 东亚系
【分类号】：G642;I206.2-4
【正文快照】： 课程教学是学校培养人才的重要环节。具体到中国文学史一类的课程来说,了解并借鉴西方高校的课程内容以及教学情况,可以为国内一部分学生将来从事中国古代文学研究或中西比较文学研究打下一定的基础。所以,“中国文学史”教学,不但要“接着讲”,还要“比着讲”。所谓“接着讲

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本文编号：421422