以“熊猫书院”为例初探读书类互联网产品的生存之道
本文关键词:以“熊猫书院”为例初探读书类互联网产品的生存之道
【摘要】:熊猫书院作为读书类的互联网产品,在前期设计中捕捉到用户存在学习提升意愿,在后期运营中采用了创建校园场景,为用户重塑在线学生身份的方式,以监督与激励机制保障用户留存,辅以线上线下活动刺激用户活跃度。本文以熊猫书院为例,探讨互联网读书类产品的设计及运维特点。
【作者单位】: 河北传媒学院;
【基金】:河北省科技厅2016年河北省创新能力提升计划自筹项目(河北省软科学研究项目)“大智移云背景下河北省高校科普人才培养模式研究”(164576490)项目成果 河北传媒学院2016-2017年度教学改革研究项目“河北省高校转型发展背景下双创型人才培养模式研究——以河北传媒学院跨专业科普人才培养探索为例”(jw2016002)项目成果
【分类号】:G206;G79
【正文快照】: ■文/徐文静武立端1.“微信+读书”——熊猫书院产品的形成熊猫书院是厦门风变科技有限公司旗下的在线碎片化教育项目,主推“十个月提升自己”的自我学习计划,目前已经有数十万学员参与课程。熊猫书院捕捉了当前互联网用户群体中,知识资源无限,但读书行为难以坚持的痛点,有针
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,本文编号:1303473
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